ГДЗ Английский язык 7 класс (часть 2) Афанасьева, Михеева, Баранова

ГДЗ Английский язык 7 класс (часть 2) Афанасьева, Михеева, Баранова

авторы: , , .
издательство: "Дрофа"

Раздел:

ГДЗ Английский язык 7 класс (часть 2) Афанасьева. UNIT 6. Step 8. Номер №6

A. Read the first paragraph and think of what the text can be about.
B. Read the text to see if you were right. Give a title to the text.
Задание рисунок 1
When Sue looked out of the window one summer morning, she saw a new family moving into the house opposite theirs, their new neighbours. There was a girl about her age and a boy in a wheel−chair.
Soon Sue and the new girl Carrie became good friends. Once Sue asked Carrie about her brother. “What’s wrong with Brad?”
“There’s a problem with his backbone,” answered the girl. “That’s why he can’t use his legs.”
“How sad! Can’t the doctors do anything about his legs?” asked Sue.
“No, not really. But he doesn’t like it when people feel sorry for him. He’s very brave. You’ll see for yourself when you meet him.”
Once Carrie invited Sue and her twin brother Ted to come to their place. The first time Sue and Ted saw Brad’s room they were greatly surprised. There were photos of famous football players on the walls and a guitar on one of the chairs.
“Do you like football?” asked Ted and his face became red when he remembered that the boy could not walk, to say nothing of playing football. “And you play the guitar, don’t you?”
“Oh, yes. Football is great,” Brad agreed. “And I love music too.”
By and by the four children began to spend more time together. Brad knew a lot about music, sports and other things, and it was fun to talk to him. One afternoon when they were in the park Ted’s friends called him to play football. He wanted to say “yes” but thought about Brad.
Brad understood. “It’s all right. I’ll watch,” he said. But in fact he wanted to play together with the others.
Suddenly the ball flew near him, and the boy did a good header. “Wow!” shouted the players. “How did you learn to do that?”
“We played football in wheelchairs in my old school,” answered Brad. “It was a school for disabled children.”
“Are you going to leave us in autumn to go to your old school?” asked Ted who didn’t want to lose his new friend.
“No,” answered Brad, “I hope to go to the same school as you.”
“I’m so glad,” said Ted and the others agreed with him.
C. Say which facts are true, false or not mentioned in the text.
1) The doctors could not cure Brad.
2) The boy had been disabled for a long time.
3) Brad’s room told the children about his interests.
4) When Ted saw the photos on the walls he thought Brad played football.
5) Brad was a good musician.
6) Brad was not able to play football with the boys.
7) Brad’s old school was not like the new one.

reshalka.com

ГДЗ Английский язык 7 класс (часть 2) Афанасьева. UNIT 6. Step 8. Номер №6

Решение

Перевод задания
А. Прочитай первый абзац и подумай, о чем может быть текст.
В. Прочитай текст, чтобы увидеть, был ли ты прав. Дай название тексту.
Когда Сью выглянула в окно одним летним утром, она увидела новую семью, въезжающую в дом напротив, их новых соседей. Там была девушка примерно ее возраста и мальчик в инвалидной коляске.
Вскоре Сью и новая девушка Кэрри стали хорошими друзьями. Однажды Сью спросила Кэрри о ее брате. «Что случилось с Брэдом?»
«У него проблема с позвоночником», − ответила девушка. «Вот почему он не может ходить на своих ногах».
«Как грустно! И врачи ничего не могут поделать с его ногами?», спросила Сью.
«Да, совсем. Но ему не нравится, когда его жалеют. Он очень смелый. Ты сама увидишь, когда встретишь его.»
Однажды Кэрри пригласила Сью и ее брата−близнеца Теда придти к ним. Когда Сью и Тед впервые увидели комнату Брэда, они были очень удивлены. На стенах были фото известных футболистов и гитара на одном из стульев.
«Тебе нравится футбол?» − спросил Тед, и его лицо покраснело, когда он вспомнил, что мальчик не может ходить, не говоря уже о том, чтобы играть в футбол. – «А ты играешь на гитаре?»
«О да. Футбол великолепен», − согласился Брэд. «И музыку я тоже люблю».
Вскоре четверо детей стали проводить больше времени вместе. Брэд много знал о музыке, спорте и других вещах, и с ним было весело общаться. Однажды днем, когда они были в парке, друзья Теда позвали его поиграть в футбол. Он хотел сказать «да», но подумал о Брэде.
Бред понял. «Все нормально. Я посмотрю», − сказал он. Но на самом деле он хотел играть вместе с остальными.
Внезапно мяч пролетел рядом с ним, и мальчик сделал хороший удар головой. «Вау!» кричали игроки. «Как ты научился это делать?»
«Мы играли в футбол на инвалидных колясках в моей старой школе», − ответил Брэд. «Это была школа для детей−инвалидов».
«Вы собираетесь покинуть нас осенью и пойти в старую школу?» спросил Тед, который не хотел потерять своего нового друга.
«Нет», − ответил Брэд, − «я надеюсь пойти в ту же школу, что и ты».
«Я так рад», сказал Тед, и остальные согласились с ним.
C. Скажи, какие факты являются верными, ошибочными или не упомянутыми в тексте.
1) Врачи не могли вылечить Брэда.
2) Мальчик уже долгое время был инвалидом.
3) Комната Брэда рассказала детям о его интересах.
4) Когда Тед увидел фотографии на стенах, он подумал, что Брэд играет в футбол.
5) Брэд был хорошим музыкантом.
6) Брэд не умел играть в футбол с ребятами.
7) Старая школа Брэда не была похожа на новую.
 
ОТВЕТ
A.
After I read the first paragraph I think that the text can be about a boy in a wheel−chair.
B.
The name of the text can be − “Stay strong!”
C.
1) The doctors could not cure Brad. TRUE
2) The boy had been disabled for a long time. NOT STATED
3) Brad’s room told the children about his interests. TRUE
4) When Ted saw the photos on the walls he thought Brad played football. FALSE
5) Brad was a good musician. NOT STATED
6) Brad was not able to play football with the boys. FALSE
7) Brad’s old school was not like the new one. TRUE
 
Перевод ответа
A.
После прочтения первого абзаца я думаю, что текст может быть о мальчике в инвалидной коляске.
B.
Название текста может быть − «Оставайся сильным!»
C.
1) Врачи не могли вылечить Брэда. ВЕРНО
2) Мальчик уже долгое время был инвалидом. НЕ УКАЗАНО
3) Комната Брэда рассказала детям о его интересах. ВЕРНО
4) Когда Тед увидел фотографии на стенах, он подумал, что Брэд играет в футбол. НЕ ВЕРНО
5) Брэд был хорошим музыкантом. НЕ УКАЗАНО
6) Брэд не умел играть в футбол с ребятами. НЕ ВЕРНО
7) Старая школа Брэда не была похожа на новую. ВЕРНО