Перевод задания
Используй верные формы глаголов, чтобы закончить текст.
Пятница. Сейчас (1 быть) семь часов утра. Я (2 лежать) в постели и (3 слышать) слова мамы. «Кэти, (4 встать)! Если ты (5 оставаться) дольше в кровати, ты (6 опоздать) в школу ». Я встаю, но ничего не могу найти. Где (7 быть) моя белая блузка? О, мама (8 нет, стирать) ее вчера. Я надела серую рубашку и (9 бежать) вниз. Теперь у меня (10 есть, нет) время для завтрака. «Если я (11 бежать) всю дорогу, я (12 смочь) сесть на автобус до школы», я думаю. Моя мама (13 быть) у кухонной двери с бутербродом в руке. «Ты (14 быть) голодной, когда ты (15 приходить) в школу», − говорит она. «(16 Есть) это по дороге к автобусной остановке. (17 Иметь) хорошего дня, дорогая.
 
ОТВЕТ
It is Friday. It is seven o’clock in the morning. I am lying in bed and hear my mother’s words, “Cathy, get up! If you stay in bed longer, you will be late for school.” I get up but can’t find anything. Where is my white blouse? Oh, mum did not wash it yesterday. I put on a grey shirt and run downstairs. Now I do not have any time for breakfast. “If I run all the way, I will/shall be able to take a bus to school,” I think. My mum is at the kitchen door with a sandwich in her hand. “You will be hungry when you come to school,” she says. “Eat it on the way to the bus stop. Have a nice day, dear.”
м
**Перевод ответа*
Пятница. 1) Семь часов утра. Я 2) лежу в кровати и 3) слышу слова мамы, «Кэти, 4) вставай! Если ты 5) останешься в кровати дольше, ты 6) опоздаешь в школу.» Я встаю, но ничего не могу найти. Где 7) моя белая блузка? Оу, мама 8) не постирала ее вчера. Я надеваю серую рубашку и 9) бегу вниз. Теперь 10) у меня нет времени на завтрак. «Если я 11) пробегу всю дорогу, я 12) смогу сесть на автобус до школы,» думаю я. Моя мама 13) возле кухонной двери с сэндвичем в руках. «Ты 14) проголодаешься, когда 15) придешь в школу,» говорит она. «16) Съешь его по дороге на автобусную остановку. 17) Хорошего тебе дня, дорогая»