Work in pairs. Ask and answer questions about what the two children have done.
Alice
two fish
some milk home
a cake as a gift
a sandcastle
an e−mail to her sister
two hours on the beach
her grandparents
her bag at home
a kitten
a letter from her college
supper
↓
catch
bring
buy
build
send
spend
meet
leave
find
get
have
↑
Tim
a small frog
some butter from the shop
some flowers for his mum
a toy tower for his brother
a letter to his pen friend
three hours in the library
his friends
his mobile at home
a book
an e−mail from his parents
two sandwiches
Перевод задания
Поработайте в парах. Задавайте и отвечайте на вопросы о том, что сделали двое детей.
Алиса
две рыбы
немного молока домой
торт в подарок
замок из песка
письмо ее сестре
два часа на пляже
ее бабушка и дедушка
ее сумка дома
котенок
письмо из ее колледжа
ужин
↓
поймать
приносить
купить
строить
отправить
проводить
встретить
оставить
находить
получить
иметь
↑
Тим
маленькая лягушка
немного масла из магазина
цветы для его мамы
игрушечная башня для его брата
письмо своему другу по переписке
три часа в библиотеке
его друзья
его мобильный телефон дома
книга
электронное письмо от его родителей
два бутерброда
ОТВЕТ
1)
What has Alice caught? – Alice has caught two fish.
What has Tim caught? – Tim has caught a small frog.
2)
Has Alice brought some milk home? – Yes, she has. / No, she hasn’t.
Has Tim brought some butter from the shop? – Yes, he has. / No, he hasn’t.
3)
Has Alice bought a cake as a gift? − Yes, she has. / No, she hasn’t.
Has Tim bought some flowers for his mum? – Yes, he has. / No, he hasn’t.
4)
What has Alice built? – Alice has built a sandcastle.
What has Tim built? – Tim has built a toy tower for his brother.
5)
What has Alice sent? – Alice has sent an e−mail to her sister.
What has Tim sent? – Tim has sent a letter to his pen friend.
6)
How long has Alice spent on the beach? – Alice has spent two hours on the beach.
How long has Tim spent in the library? – Tim has spent three hours in the library.
7)
Has Alice met her grandparents? − Yes, she has. / No, she hasn’t.
Has Time met his friends? − Yes, he has. / No, he hasn’t.
8)
Has Alice left her bag at home? − Yes, she has. / No, she hasn’t.
Has Tim left his mobile at home? – Yes, he has. / No, he hasn’t.
9)
Has Alice found a kitten? − Yes, she has. / No, she hasn’t.
Has Tim found a book? – Yes, he has. / No, he hasn’t.
10)
Has Alice got a letter from her college? − Yes, she has. / No, she hasn’t.
Has Tim got an e−mail from his parents? – Yes, he has. / No, he hasn’t.
11)
Has Alice had supper? − Yes, she has. / No, she hasn’t.
Has Tim had two sandwiches? – Yes, he has. / No, he hasn’t.
Перевод ответа
1)
Что поймала Алиса? − Алиса поймала двух рыб.
Что поймал Тим? − Тим поймал маленькую лягушку.
2)
Алиса принесла молоко домой? – Да, принесла. / Нет, не принесла.
Тим принес масло из магазина? – Да, принес. / Нет, он не принес.
3)
Алиса купила торт в подарок? – Да, купила. / Нет, она не купила.
Тим купил цветы для своей мамы? – Да, купил. / Нет, он не купил.
4)
Что построила Алиса? − Алиса построила замок из песка.
Что построил Тим? − Тим построил игрушечную башню для своего брата.
5)
Что отправила Алиса? − Алиса отправила электронное письмо своей сестре.
Что отправил Тим? − Тим отправил письмо своему другу по переписке.
6)
Как долго Алиса провела на пляже? − Алиса провела два часа на пляже.
Как долго Тим провел в библиотеке? − Тим провел три часа в библиотеке.
7)
Алиса встречалась с бабушкой и дедушкой? – Да. / Нет.
Тайм встретил своих друзей? − Да. / Нет.
8)
Алиса оставила свою сумку дома? – Да, оставила. / Нет, она не оставила.
Тим оставил свой мобильный дома? – Да, оставил. / Нет, он не оставил.
9)
Алиса нашла котенка? – Да, нашла. / Нет, она не нашла.
Тим нашел книгу? – Да, нашел. / Нет, он не нашел.
10)
Алиса получила письмо из своего колледжа? – Да, уже получила. / Нет, она еще не получила.
Тим получил электронное письмо от родителей? – Да, уже получил. / Нет, он еще не получил.
11)
Алиса уже поужинала? − Да. / Нет.
Тим уже съел два бутерброда? – Да. / Нет.