Изучение внешнего строения птицы
1. Рассмотрите чучело птицы и найдите на нём отделы тела птицы: голову, шею, туловище, хвост.
2. Рассмотрите голову птицы, обратите внимание на её форму, размеры. Найдите клюв. Рассмотрите ноздри. Найдите глаза и обратите внимание на особенности их расположения.
3. Рассмотрите туловище птицы, определите его форму. На туловище найдите крылья и ноги.
4. Обратите внимание на неоперённую часть ноги − цевку и пальцы с когтями. Чем они покрыты?
5. Рассмотрите хвост птицы.
6. Рассмотрите набор перьев, найдите среди них контурное перо и его основные части: узкий плотный ствол, его основание − очин, опахала, расположенные по обе стороны ствола.
7. Зарисуйте строение контурного пера в рабочей тетради и подпишите названия его основных частей.
8. На основании изучения внешнего строения птицы отметьте особенности, связанные с полётом. Запишите выводы в тетради.
Тело птицы состоит из головы, шеи, туловища, конечностей и хвоста. Голова у птиц обычно маленькая. На ней находятся клюв, глаза, ноздри. Челюсти покрыты клювом, зубы отсутствуют. Туловище яйцевидной формы, обтекаемое. Цевка и пальцы с когтями покрыты роговыми щитками. Цевка нужна для того, чтобы смягчать посадку птицы. Хвост состоит из нескольких крупных перьев, которые называются рулевыми и покрываются вверху и внизу хвостовыми кроющими перьями.Тело птицы обтекаемой формы, покрыто перьями, из−за чего легко преодолевает сопротивление и потоки воздуха. Наличие крыльев, которые регулируются хорошо развитыми мышцами и покрыты перьями, а также имеют изогнутую форму, птицы могут летать. При этом птица сама может менять изгиб своих крыльев и контролировать степень раскрытия перьев, что позволяет ей тормозить и маневрировать при полете. Способность ходить и лазать у них не утратилась, так как они имеют хорошо развитые нижние конечности – лапы с противопоставленными пальцами и когтями.
