Заполните таблицу данными примерами, обозначая условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле).
Составьте 2—3 сложных предложения с любыми из данных слов.
| −к− | −ск− |
|---|---|
| Есть краткая форма; от существительных с основой на −к, −ч, −ц | Нет краткой формы; не от существительных с основой на −к, −ч, −ц |
Вяз..ий, немец..ий, белорус..ий, киргиз..ий, казац..ий, француз..ий, турец..ий, индус..ий, одес..ий, матрос..ий, кельт..ий, звер..ий, простец..ий.
| −к− | −ск− |
|---|---|
| Есть краткая форма; от существительных с основой на −к, −ч, −ц | Нет краткой формы; не от существительных с основой на −к, −ч, −ц |
| вязкий (вязок) | белорусский (белорус) |
| немецкий (немец) | киргизский (киргиз) |
| казацкий (казак) | французский (француз) |
| турецкий (турок) | индусский (индус) |
| простецкий (прост) | одесский (одесса) |
| матросский (матрос) | |
| кельтский (кельт) | |
| зверский (зверь) |
Предложения:
1. Ребята запустили кассету, но фильм оказался немецким.
2. Друзья привезли много сувениров из поездки, но больше всего мне понравились турецкие сладости.
3. Ребята весь день помогали родителям в огороде, и к вечеру у них разыгрался зверский аппетит.
Пожауйста, оцените решение
