Преобразуйте текст предыдущего упражнения. Оформите работу в виде пошаговой инструкции−алгоритма «Как написать повествование?». Какая информация из текста будет необходимой, обязательной, а какая — избыточной, лишней? Представьте результаты работы в классе. К какой функциональной разновидности языка будет принадлежать ваше высказывание? Обсудите выступления с точки зрения соответствия цели речи и преобладающих языковых средств. Особое внимание обратите на состав предложений.
Текст упражнения 690:
Напишите небольшой рассказ о вашем любимом занятии. Вспомните, чем вы любите заниматься на досуге. Когда подберёте материал к сочинению, составьте план, отбросьте всё лишнее. После того как вы напишете черновик, внимательно проверьте написанное. Не торопитесь! Когда вы торопитесь, то не замечаете недочётов и ошибок. Прочитайте вслух своё сочинение, отметьте на полях неточности и ошибки, исправьте их, дополните сочинение. Теперь можете переписать его.
У вас получится хорошее сочинение, если вы будете требовательны к себе.
Как написать повествование?
1. Вспомните, чем вы занимаетесь на досуге.
2. Подберите материал по теме.
3. Составьте план.
4. Напишите черновик.
5. Прочтите написанное вслух, отметьте на полях неточности и ошибки.
6. Исправьте недочёты, дополните сочинение.
7. Перепишите текст в чистовик.
Необходимой информацией будут действия, которые необходимо выполнить для написания сочинения. Избыточной информацией будут советы и их объяснения: Не торопитесь! Когда вы торопитесь, то не замечаете недочётов и ошибок. У вас получится хорошее сочинение, если вы будете требовательны к себе.
Высказывание будет принадлежать к официально−деловому стилю.
Моё выступление соответствует выбранному стилю, я не использовал художественные средства языка, изложил пункты инструкции лаконично и понятно. Для инструкции характерно отсутствие в составе предложений подлежащих, большинство из них простые и нераспространённые.
Пожауйста, оцените решение
