Прочитайте. Растолкуйте смысл каждого высказывания. Работайте в парах. Выпишите отрицательные местоимения с теми словами, с которыми они связаны, в две колонки: в первую — слитное написание, во вторую — раздельное написание.
В выписанных словосочетаниях обозначьте главное слово.
1. Кто оторвался от друзей и товарищей, тому (не)(на)кого ра(с, сс)читывать в беде. 2. Глуп$^{3}$ совсем, кто (н..)знается (н..)(с)кем. 3. Скучен$^{3}$ день до вечера, коли делать (н..)чего. 4. (Н..)(в)чём так свободно (не)проявля..тся народный х..рактер, как в песн.. и в пляск.. . 5. Родную мать (н..)кем (не)замен..шь. 6. (Не)(с)кого спрашивать, когда сам виноват.
1. Кто оторвался от друзей и товарищей, тому не́ на кого (отриц. мест. с предл.) рассчитывать в беде.
Высказывание говорит о том, что человек без друзей лишен поддержки и опоры в трудной ситуации.
2. Глуп совсем, кто не знается ни с ке́м (отриц. мест. с предл.).
Выысказывание говорит о том, что для полноценной жизни человеку необходимо контактировать с другими людьми, общаться и заводить связи.
3. Скучен день до вечера, коли делать не́чего.
Высказывание говорит о том, что занятой человек не замечает, как проходит время, а ленивый и праздный не знает, чем себя занять.
4. Ни в чём (отриц. мест. с предл.) так свободно не проявляется (гл., I спр.) народный характер (словарное слово), как в песне (1 скл., П. п.) и в пляске (1 скл., П. п.).
Высказывание говорит о том, что в народных песнях и танцах проявляется опыт народа, его характер и особенности.
5. Родную мать нике́м не заменишь (гл., II спр.).
Высказывание говорит о том, что нужно ценить мать, потому что она в жизни каждого человека единственная.
6. Не́ с кого (отриц. мест. с предл.) спрашивать, когда сам виноват.
Высказывание говорит о том, что нельзя перекладывать ответственность за свои поступки на других.
Отрицательные местоимения:
| Слитное написание | Раздельное написание |
|---|---|
| $\overset{х}{делать}$ нечего | не на кого $\overset{х}{рассчитывать}$ |
| никем не $\overset{х}{заменишь}$ | не $\overset{х}{знается}$ ни с кем |
| ни в чём не $\overset{х}{проявляется}$ | |
| не с кого $\overset{х}{спрашивать}$ |
Морфологический анализ слов «глуп», «скучен»:
Глуп (кто) — имя прилагательное.
I. Обозначает признак предмета (каков?).
Н. ф. — глупый.
II. Морфолог. признаки:
пост.: качеств; непост.: краткое, в м. р., ед. ч., И. п.
III. Кто (каков?) глуп
Скучен (день) — имя прилагательное.
I. Обозначает признак предмета (каков?).
Н. ф. — скучный.
II. Морфолог. признаки:
пост.: качеств; непост.: краткое, в м. р., ед. ч., И. п.
III. День (каков?) скучен
Пожауйста, оцените решение
