Прочитайте. Можно ли эти предложения назвать текстом? Докажите своё мнение. Спишите. Над числительными, обозначающими целые числа, надпишите букву ц., над дробными — д., над собирательными — с.
Подчеркните числительные как члены предложения.
1. По длине — три тысячи шестьсот восемьдесят к..лометров — Волга зан..мает первое место среди рек Европы. 2. Шестьдесят пять ми(л, лл)ионов г..ктаров земель ра..пахано в ба(с, сс)ейн.. Волг.. . 3. На морские$^{3}$ рубеж.. пр..ходится около двух третей общей прот..жённости границ нашей страны. 4. По обеим сторонам реки прост..раются р..скошные луга. 5. Двое г..ологов семеро суток шли по т..йге.
1. По длине — (ц.) — Волга занимает первое место среди рек Европы.
2. Шестьдесят пять миллионов (ц.) гектаров земель распахано в бассейне Волги.
3. На морские рубежи приходится около двух третей (д.) общей протяжённости границ нашей страны.
4. По обеим сторонам реки простираются роскошные луга.
5. Двое (с.) геологов шли по тайге.
Предложения нельзя назвать текстом, потому что они не связаны общей темой и главной мыслью, не связаны грамматически и по смыслу.
Морфологический анализ слова «морские»:
(На) морские (рубежи) — имя прилагательное.
I. Обозначает признак предмета (какие?).
Н. ф. — морской.
II. Морфолог. признаки:
пост.: относит; непост.: полное, о мн. ч., В. п.
III. (На) рубежи (какие?) морские
Пожауйста, оцените решение