Прочитайте и озаглавьте текст. Выделите микротемы. Спишите, выделяя 2—3 абзаца. Графически обозначьте известные вам орфограммы в корнях слов. С помощью каких средств выразительностиавтор создал картину осенней природы?
С утра было светло и тихо. Низкое солнце блестело ослепительно. Белый, холодный туман затоплял$^{2}$ реку. Белый дым таял в солнечных лучах над крышами изб и уходил в бирюзовое небо.$^{4}$ На полянах, в солнечном блеске, сверкали паутины и неподвижно рдели светло−золотые клёны. Резкий крик дроздов иногда нарушал тишину. Листья, пригретые солнцем, слабо колеблясь, падали на тёмные, сырые дорожки. Сад пустел и дичал; далеко виден был в нём полураскрытый, покинутый шалаш садовника.
(И. Бунин. «Учитель»)
Микротемы:
1. С утра было светло и тихо.
2. На полянах в тишине кричали дрозды.
3. Сад пустел.
Автор создал картину осенней природы с помощью эпитетов (белый, холодный туман; светло−золотые клёны; резкий крик), метафор (туман затоплял; дым таял; сад дичал), олицетворений (дым уходил).
Туманное утро
1) С утра было светло и тихо. Низкое солнце блестело ослепительно. Белый, холодный туман затоплял реку. Белый дым таял в солнечных лучах над крышами изб и уходил в бирюзовое небо.
2) На полянах, в солнечном блеске, сверкали паутины и неподвижно рдели светло−золотые клёны. Резкий крик дроздов иногда нарушал тишину. Листья, пригретые солнцем, слабо колеблясь, падали на тёмные, сырые дорожки.
3) Сад пустел и дичал; далеко виден был в нём полураскрытый, покинутый шалаш садовника.
(И. Бунин. «Учитель»)
Морфемный анализ слова:
Затоплял — потоп, затопление.
Синтаксический анализ предложения:
Белый дым таял в солнечных лучах изб и уходил бирюзовое . (повест., невоскл., простое, нераспр.)
