Прочитайте. Почему третьеклассники не смогли правильно объяснить значение слов? Что же в действительности обозначают эти слова? Проверьте себя по «Толковому словарю».
Выпишите слова с выделенными буквами, объясните выбор орфограмм.
Однажды на уроке русского языка в третьем классе учительница подошла к доске и написала$^{2}$ несколько слов, которые были широко распространены в русском языке 60—70 лет тому назад. Ребятам было предложено дать объяснение каждому из этих слов.
Вот некоторые из ответов этой весьма своеобразной анкеты.
Барышник — «дядя, который не работает, а ухаживает за барышнями».
Приказчик — «тот, кто издаёт приказы».
Лапотник — «медведь, у которого болят лапы».
Смешно, не правда ли?
(Ю. Откупщиков. «К истокам слова»)
Третьеклассники не смогли правильно объяснить значение слов, потому что эти слова не употребляются в современной речи.
Значения слов:
Барышник — Тот, кто занимается перепродажей ради барыша; перекупщик.
Приказчик — 1. Наемное лицо у купца или в торговом заведении, выполнявшее поручения торгового характера, занимавшееся по доверенности хозяина торговлей в магазине. 2. Служащий в имении, управляющий помещичьим хозяйством и исполнявший различные хозяйственные поручения.
Лапотник — 1. Тот, кто делает лапти; торговец лаптями. 2. Тот, кто ходит в лаптях, мужик, крестьянин
Слова с выделенными буквами:
1. (На) уроке (2 скл., П. п.).
2. (В) классе (2 скл., П. п.).
3. Написала (пи́шет).
4. Распространены (перед глухим п на конце приставки пишется с; простра́нство).
5. Назад (сзади).
Морфемный анализ слова:
Написала — пишет, письмо.
