Прочитайте текст. Каковы его тема и главная мысль? Определите форму речи. Между кем происходит общение?
Бабушка почитала−почитала книжку «Воспитание ребёнка в семье» и говорит:
— Серёжа, подойди сюда. Сядь. Замечаю я, что ты как−то замкнулся в себе, отдалился от своих сверстников, а? Объясни мне, пожалуйста, почему это так?
— А мне никакие сверстники не нужны, — независимо сказал Серёжка. — Я и один проживу.
— Почему?
— А потому, что с ними со всеми поссорился.
— Со всеми?
— Со всеми, — подтвердил Серёжка.
— Что ты с ними не поделил? С Борисом, например?
— Значит так, — Серёжка загнул палец, — с Борисом мы поссорились через комара.
— Как же так... через комара?
— Да! Вот когда комары были, кусали они нас, кусали, а мы и не знали, куда они садятся. А оказывается, надо подставить руку, он сядет и вопьётся, а сам весь прозрачный, видно, что у него внутри делается, как кровь прямо ему в желудок проходит. Тут комары перестали на нас садиться, и вдруг прилетел один — громадный, весь полосатый, хотел сесть на меня, а Борис свою руку к нему тянет...
— И тебе жалко стало комара!.. — ужаснулась бабушка.
— Не жалко, а пускай не лезет, — объяснил ей Серёжка. — Жди, когда к тебе прилетит, а чужого комара нечего переманиваты! Да я б не поссорился, но только он потом потерял зуб.
— Какой зуб?
— Мой! Мне его врач выдернул и отдал.
— Подожди, Серёжа, — взялась за виски бабушка, — ты мне совсем голову заморочил... Я не пойму...
(Ю. Третьяков. «Толстый мальчишка»)