Прочитайте и озаглавьте текст. Укажите элементы разговорного стиля. Выпишите глаголы, распределяя их по видам − совершенный или несовершенный.
Дверь мне открыл Володька.
Он (не)упал в обморок от радост.., что увид..л меня. Он посмотрел так, будто я пр..ходил (к)нему каждый день в это самое время. (У)меня же вид был, наверно, такой торжестве(н, нн)ый, я так г..рел (не)терпением поскорей ра(с, сс)казать всем мамину новость, что Володька спр..сил:
— Что с тобой?
— (Ни)чего... Сейчас узна..шь!
— Проходи, — сказал он. — Есть хоч..шь? — и пош..л на кухню.
— Куда ты?! — во(з, с)кликнул я. — Сн..чала послушай...
— Подожди немного. У меня пр..горит...
Володька был хозяйстве(н, нн)ым парнем. (А. Алексин)
Заголовок — Хозяйственный парень.
Совершенный вид: открыл, не упал, увидел, посмотрел, рассказать, спросил, узнаешь, сказал, пошёл, воскликнул, пригорит.
Несовершенный вид: приходил, был, горел, хочешь.
Элементы разговорного стиля: не упал в обморок, горел нетерпением, у меня пригорит.
Мамину — прил.
I. (Какую?) мамину.
Н. ф. — мамин.
II. Пост. — притяж.; непост. — вин. п., ед. ч., ж.
III. Новость (какую?) мамину.
Дверь мне открыл Володька.
Он не упал (не с глаг.) в обморок от радости (3−е скл., Р. п.), что увидел (увидеть) меня. Он посмотрел так, будто я приходил (знач. приближ.) к нему каждый день в это самое время. У меня же вид был, наверно, такой торжественный, я так горел нетерпением (=желание) поскорей рассказать всем мамину новость, что Володька спросил (спросит):
— Что с тобой?
— Ничего... Сейчас узнаешь (1−е спр.)!
— Проходи, — сказал он. — Есть хочешь (1−е спр.)? — и пошёл на кухню.
— Куда ты?! — воскликнул я. — Сначала (начал) послушай...
— Подожди немного. У меня пригорит (неполн. дейст.)...
Володька был хозяйственным парнем. (А. Алексин)
