Прочитайте текст. Разделите его на три части. Спишите, соблюдая красную строку и вставляя местоимения кто−то, какой−то, чей− то, что−либо в нужной форме. Подчеркните все известные вам местоимения. • Укажите в тексте признаки разговорного стиля.
Рано утром я пош..л в с..рай. Вдруг __ __ прошмыгнул мимо моих ног. Я увидел лишь __ __ сер..нький хвост..к. Я вош..л в с..рай. Из того угла, где лежало сено, дон..сились __ __ звуки. Там __ __ возился. (Не)успел я __ __ предпр..нять, как из сена выск..чила мышь, а (за)ней наш кот Васька. В то же мгновенье мышь юркнула в щель под порогом.
Рано утром я пошёл в сарай. Вдруг кто-то прошмыгнул мимо моих ног. Я увидел лишь чей-то серенький хвостик.
Я вошёл в сарай. Из того угла, где лежало сено, доносились какие-то звуки. Там кто-то возился.
Не успел я что-либо предпринять, как из сена выскочила мышь, а за ней наш кот Васька. В то же мгновенье мышь юркнула в щель под порогом.
кто-то прошмыгнул мимо моих ног. (повест., невоскл., прост., распр.)
(В) мгновенье — сущ.
I. (Когда?) в мгновенье.
H. ф. — мгновенье.
II. Пост. — нариц., неодуш., ср. р., 2−е скл.; непост. — вин. п., ед. ч.
III. Юркнула (когда?) в мгновенье.
(В) щель — сущ.
I. (Что?) в щель.
Н. ф. — щель.
II. Пост. — нариц., неодуш., ж. р., 3−е скл.; непост. — вин. п., ед. ч.
III. Юркнула (куда?) в щель.
