Опишите, что вы видите утром (вечером, ночью, днём) из окна вашего дома (класса). Подумайте, какую основную мысль вы будете раскрывать в вашем описании, как его лучше построить, какие языковые средства помогут вам в этом.
Каждый вечер, подходя к своему окну, я вижу темную улицу в мерцающих огнях. Во дворе то появляются, то исчезают одинокие прохожие. На площадке уже нет детей. Кажется, что город потихоньку засыпает. Уже не видно яркого буйства трав, цветов. Улица темно−синяя и очень тихая.
Из моего окна виден соседний дом. В окнах зажжен свет. Люди ужинают на кухне, никуда не спешат. Вечер − самое уютное и несуетливое время дня. Именно поэтому я очень люблю смотреть в окно по вечерам.
Основная мысль − вечер − несуетливое и уютное время дня.
Эпитеты (темная улица, мерцающие огни, улица темно−синяя, тихая, несуетливое время).
Антитеза (появляются − исчезают).
