Выпишите предложения в следующей последовательности: а) с не− приставкой; б) с не − отрицательной частицей. Расставьте недостающие знаки препинания.
1. Замёрзший бор шумит среди лазур.., м..тёт в..твями с..неву небес, и кажется, (не)буря буд..т лес буйный лес, качаясь, буд..т бурю. (С. Маршак)
2. Что ты нам расскаж..шь ветер (не)поседа−ветерок? (Е. Трутнева)
З. Опять гудит бушу..т (не)погода. (Б. Лихарев).
4. Заколдован (не)видимкой, дремл..т лес под ска..ку сна. (С. Есенин)
а) Что ты нам расскажешь (1−е скл.), ветер, непоседа−ветерок (не употр. без не−)? (Е. Трутнева).
Опять гудит, бушует (1−е скл.) непогода (пасмурная погода). (Б. Лихарёв). Заколдован невидимкой (не употр. без не−), дремлет (1−е скл.) лес под сказку (сказочка) сна. (С. Есенин).
б) Замёрзший бор шумит среди лазури (3−е скл., Р. п.), метёт (мел) ветвями (ветви) синеву (синий) небес, и кажется, не (отриц. част.) буря будит (2−е скл.) лес, а буйный лес, качаясь, будит (2−е скл.) бурю.
