Для каждого рисунка (рис.4.8,а−г):
1) опишите ситуацию, которая может иллюстрировать этот рисунок;
2) скажите, о какой скорости − сближения или удаления − следует говорить в данном случае, и найдите эту скорость.
1) Из двух пунктов в одном направлении выехали два велосипедиста, причем первый велосипедист со скоростью 16 км/ч ехал за вторым велосипедистом, едущим со скоростью 10 км/ч.
2) 16 − 10 = 6 (км/ч) − скорость сближения велосипедистов.
Ответ: 6 км/ч − скорость сближения
1) Из двух пунктов в одном направлении выехали два велосипедиста, причем первый велосипедист со скоростью 10 км/ч ехал за вторым велосипедистом, едущим со скоростью 16 км/ч.
2) 16 − 10 = 6 (км/ч) − скорость удаления велосипедистов.
Ответ: 6 км/ч − скорость удаления
1) Из двух пунктов навстречу друг другу выехали два автомобиля со скоростями 40 км/ч и 60 км/ч.
2) 40 + 60 = 100 (км/ч) − скорость сближения автомобилей.
Ответ: 100 км/ч
1) Из двух пунктов в разных направлениях выехал велосипедист со скоростью 15 км/ч и автомобиль со скоростью 120 км/ч.
2) 15 + 120 = 135 (км/ч) − скорость удаления велосипедиста и автомобиля.
Ответ: 135 км/ч − скорость удаления
