Научитесь работать с текстом.
а) прочитайте текст "Что мы знаем о ледниках?" (стр. 114, 115);
б) Вопросы к тексту:
1) Что такое ледники? − Ледники − это крупные массивы льда на земной поверхности, обладающие способностью к движению.
2) Как и где они образуются? − Образуются ледники там, где из−за недостатка тепла снег не успевает полностью таять − в высоких широтах − за полярными кругами и на больших высотах − в горах. Накапливаясь из года в год и постепенно уплотняясь, снег превращается в лёд.
3) Какие виды ледников выделяют? − Выделяют обширные покровные (материковые) и горные ледники.
4) Где находятся самые большие ледники и как называются? − Самые крупные на Земле покровные ледники − в Антарктиде (14 млн $к{м}^2$) и Гренландии (1,8 млн $к{м}^2$). Самые длинные горные ледники мира − ледник Беринга на Аляске (203 км) и ледник Федченко на Памире (77 км); в России − ледник Безенги на Кавказе (около 18 км).
в) Главная идея текста:
Ледники − важная часть гидросферы, источник пресной воды.
г) Вывод: Ледники проделывают большую работу, формируют рельеф окружающей территории, например, талые воды − озера и реки.
д)

е) Текст меня заинтересовал тем, как формиуются айсберги. А также тем, какие большие ледники существуют в мире.