1. Рассмотрите цветок. Найдите цветоножку, цветоложе, околоцветник, тычинки и пестик.
2. Расчлените цветок, подсчитайте число чашелистиков, лепестков, тычинок, пестиков.
3. Определите, какой околоцветник у данного цветка — простой илидвойной; какая чашечка — раздельнолистная или сростнолистная, какой венчик — свободнолепестный или сростнолепестный.
4. Рассмотрите строение тычинки. Найдите пыльник и тычиночную нить. Рассмотрите под лупой пыльник. В нём множество мельчайших пыльцевых зёрен.
5. Рассмотрите пестик. Найдите рыльце, столбик, завязь. Разрежьте завязь поперёк, рассмотрите под лупой. Найдите семязачаток. Что формируется из семязачатка? Почему главными частями цветка называют тычинки и пестик?
6. Зарисуйте части цветка и подпишите их названия.
7. Составьте формулу изученного цветка
1. Рассмотрим цветок колокольчика.
2.
У колокольчика:
• чашелистики — 5
• лепестки — 5 (сросшиеся)
• тычинки — 5
• пестик — 1
3.
У колокольчика:
• околоцветник двойной
• чашечка раздельнолистная
• венчик сростнолепестный.
4.
5.
У колокольчика завязь пятигнёздная. В гнёздах находятся семязачатки, из которых после цветения развиваются семена.
Главными частями цветка называют пестик и тычинки, поскольку без них растение не могло бы размножаться, то есть колокольчики бы исчезли как вид.
6.
7. Ч 5 Л (5) Т 5 П 1
