Сделайте сообщение классу. Сопровождайте его демонстрацией гербария и ссылками на источники информации.
Мы рассказали нашему классу о растениях из нашего гербария: зверобой, тысячелистник, мать−и−мачеха.
Источником информации был атлас−определитель.
