ГДЗ Окружающий мир 4 класс (часть 2) Плешаков, Крючкова, 2021
ГДЗ Окружающий мир 4 класс (часть 2) Плешаков, Крючкова, 2021
Авторы: , .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ учебник по окружающему миру 4 класс (часть 2) Плешаков. Работаем в группе (стр.72). Номер №1

Выберите для работы в группе одну из тем: «Путешествие в Петербург», «Дворяне и крепостные крестьяне», «Знаменитые военачальники». Познакомьтесь с ними по учебнику. Выполните задания рабочей тетради. Результаты работы представьте в классе.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по окружающему миру 4 класс (часть 2) Плешаков. Работаем в группе (стр.72). Номер №1

Решение

Дворяне и крепостные крестьяне
Просвещенные дворяне, занимавшиеся искусствами и наукой − мы много знаем о них. Но что нам известно о людях, которые обеспечивали беззаботную жизнь аристократов? Крепостные крестьяне. Как они жили и что делали с ними владельцы?
Личная зависимость крестьянина от помещика − так можно охарактеризовать крепостное право. Фактически рабство с некоторыми оговорками. Но и эти небольшие ограничения никто не исполнял. Элементы крепостного права существовали очень давно, но окончательно оно было оформлено Соборным уложением 1649 года. С того времени дворяне−землевладельцы получили почти неограниченную власть над крестьянами. В дальнейшем его положения лишь ужесточались, и полного расцвета власть помещиков над своими людьми достигла в конце XVII начале XIX века.
Землевладельцы могли делать со своими крестьянами практически все, что угодно. Конечно, существовали некоторые формальные ограничения − например, запрет на убийство. Однако почти никогда такие случаи не разбирались, да и наказание было чисто формальным. Но к чему может привести безграничная власть над беззащитным человеком − это ведь сильное искушение.
К 1861 году крепостных крестьян в России насчитывалось 23 миллиона, все население составляло немногим более 60 миллионов. То есть более трети жителей были абсолютно бесправными. Это не фигура речи, крепостные действительно не имели никаких гражданских прав и даже не считались подданными. За все отвечал их владелец. По сути, люди были имуществом. И относились к ним как имуществу. Крепостных продавали и меняли, не обращая внимания ни на семьи, ни на хозяйство. Главным была выгода владельца. Спокойно разлучали семейные пары, отбирали и продавали детей, да и создать семью можно было только с разрешения хозяина, и с тем, на кого он укажет. Никого это не удивляло и мало кого возмущало. Использовали их тоже просто как вещи − для получения выгоды или удовлетворения потребностей.
Повсеместно использовались телесные наказания − секли розгами, пороли кнутом, били палками. Да, большинство дворян не делали это собственноручно, но отдавали приказы о наказаниях и считали, что выпороть − это нормально. Крестьяне ведь их собственность, имущество, а, значит, можно делать с ними все, что угодно − бить, продавать, женить или разводить и многое другое. Были и заботливые хозяева, но они пеклись о своих людях, как любой рачительный человек беспокоится о сохранности своего достояния, ничего более. Такова была реальность.
В заключение можно сказать, что абсолютная власть человека над человеком может привести и неоднократно приводила к страшным последствиям. Поэтому 1861 год один из самых значимых в истории России. В этом году было отменено крепостное право.
Решение рисунок 1

Дополнительное решение

Дополнительное решение

Тема: «Дворяне и крепостные крестьяне»

Теоретическая часть:

В России до середины XIX века существовало крепостное право — это система, при которой крестьяне были лично зависимы от помещиков−дворян. Они не могли свободно переезжать, жениться без разрешения, заниматься делами по своей воле. По сути, крестьяне были собственностью помещика, как вещи, хотя формально убийство крепостного запрещалось. Землевладельцы могли продавать, наказывать, разлучать семьи и распоряжаться жизнью людей по своей воле.

Крепостное право окончательно оформилось по Соборному уложению 1649 года, а отменено было только в 1861 году. К этому времени в России насчитывалось 23 миллиона крепостных — это была треть всего населения страны. Положение крестьян было тяжелым: малоземелье, изнурительный труд, телесные наказания, отсутствие прав. Хотя некоторые помещики были заботливыми, они заботились о крестьянах не как о людях, а как о своей собственности.

Отмена крепостного права стала важнейшим шагом в истории нашей страны, потому что она положила начало пути к свободе и равенству.

Ответ на задание:

Мы выбрали тему «Дворяне и крепостные крестьяне». Мы узнали, что дворяне, владельцы земли, жили безбедно за счёт труда крепостных крестьян. Крестьяне обрабатывали землю, платили оброк или отрабатывали барщину, могли подвергаться наказаниям. У них не было прав — они были полностью зависимы от помещика. Даже создать семью можно было только с разрешения хозяина.

На картине видно, как крепостные крестьяне собрались в крестьянской избе. В центре изображён человек, возможно, староста или хозяин, который что−то передаёт или показывает другому мужчине. Остальные крестьяне стоят рядом: женщины, старики, дети. Их одежда простая, лица серьёзные. Видно, что их жизнь была тяжёлой. Обстановка в доме скромная, видно, что семья бедная.

Мы считаем, что крепостное право было несправедливым, потому что одни люди владели другими. Отмена крепостного права в 1861 году — это важное событие, которое дало надежду миллионам людей на свободную жизнь.

Вывод:
История крепостного права показывает нам, как опасна может быть безграничная власть одного человека над другим. Очень важно помнить об этом, чтобы не повторять ошибок прошлого.

Пожауйста, оцените решение