ГДЗ Окружающий мир 4 класс (часть 1) Плешаков, Крючкова

ГДЗ Окружающий мир 4 класс (часть 1) Плешаков, Крючкова

авторы: , .
издательство: "Просвещение"

Раздел:

ГДЗ учебник по окружающему миру 4 класс (часть 1) Плешаков. страницы 140-141. Номер №14

Чему меня научили уроки экологической этики (по книге "Великан на поляне, или Первые уроки экологической этики").

reshalka.com

ГДЗ учебник по окружающему миру 4 класс (часть 1) Плешаков. страницы 140-141. Номер №14

Решение

Экология − это наука о природе, а природа − это дом человека. Значит экология − это наука о нашем природном доме. Нужно с заботой относиться к нашему дому.
В этом нам поможет экологическая этика − это правила поведения человека в природе, то, как он должен относиться к природе, как поступать в различных ситуациях, как научиться отличать хорошие поступки от плохих.
Планета Земля очень большая по сравнению с человеком, но в природе много живых существ, которые очень малы по сравнению с человеком. И человек легко может их уничтожить неосторожным движением.
Но даже если живые существа обладают большими размерами, они также могут пострадать от действий человека.
Точно также от действий человека может пострадать и неживая природа.
А ведь вся природа очень красива, она совершенна. И эту красоту человек должен беречь, защищать, не губить, а стараться восстановить то, что было погублено прежде его неразумными действиями.
Первый и самый главный урок, который я узнал из книги "Великан на поляне": природу надо беречь.
Многие живые существа кажутся нам некрасивыми, страшными, опасными. Например, пиявки, или ядовитые грибы. Испугавшись, люди губят их, убивают, пинают, топчут. Они забывают о том, что всё в природе взаимосвязано, все живые существа для чего−то нужны, каждое из них является частью миллионов невидимых нитей, экологических связей, соединяющих все в природе.
Уроки научили меня, что в природе всё взаимосвязано и всё соединено экологическими связями.
Человек на природе должен вести себя как добрый друг, а не как захватчик. Он не должен ломать ветки, рубить деревья, ловить бабочек и жуков, разорять птичьи гнезда. Существуют много правил правильного поведения человека в природе, соблюдать которые обязан каждый. Ведь от этого зависит, останется ли красота природы для наших потомков, или нет.
Любое живое существо заслуживает уважительного к себе отношения. Мы не должны плохо относиться к ним только потому, что они нам не нравятся. Уничтожь комаров и пропадут лягушки, не станет лягушек − исчезнут цапли.
Человек должен это понимать и бережно относится к любым животным и растениям. Если что−то кажется бесполезным нам, это не значит, что оно бесполезно для природы.
Любая форма жизни ценна сама по себе, вне зависимости от ее полезности для человека.
Мы редко вспоминаем о том, какое богатство почва под нашими ногами, воздух, которым мы дышим, вода, которую мы пьем и в которой купаемся. И потому часто неразумно вредим сами себе, загрязняя окружающую среду.
Если мы видим халатное отношение кого−нибудь к окружающему нас миру, то необходимо сделать человеку замечание.
В первую очередь я должен начать с себя:
1. Я нигде не буду мусорить.
2. Не буду рвать в лесу цветы.
3. Не буду уносить диких животных домой.
4. Не буду ловить насекомых.
5. Буду беречь воду.
6. Когда вырасту, я не буду оставлять машину с работающим двигателем.
7. В роли волонтёра быду ходить на субботники.
8. Не буду охотиться на животных.
9. Не буду приближаться к гнёздам птиц.
10. Выловленную рыбу я буду отпускать.

Каждый должен заботиться о чистоте мира, в котором живет. И тогда мир действительно станет чище.