Прочитай. Определи тему текста (устно). Озаглавь каждую часть текста. Напиши заголовки.
_
Весной прилетели скворцы. Они поселились в дупле большой берёзы.
Я видел, как хлопотали они, устраивая своё гнездо. Птицы таскали в гнездо пёрышки, сухую траву, листочки.
А к вечеру скворец садился на ветку и, встряхивая перьями, начинал петь.
_
В мае у скворцов в дупле вывелись птенцы. Они громко пищали, когда родители приносили им в своих клювах червяков или майских жуков. Птенцы быстро росли и с каждым днём требовали всё больше и больше корма.
_
Летом скворцы уже не прилетали к дуплу. Птенцы их выросли и улетели из гнезда на луга. Не нужно было больше кормить их. Они научились сами добывать себе корм.
(По А. Клыкову)
⬥ Найдите в одной из частей текста (по выбору) имена существительные и глаголы. Выпишите и разберите их по составу. Взаимопроверка. Обсудите.
Скворцы гнездятся
Весной прилетели скворцы. Они поселились в дупле большой берёзы.
Я видел, как хлопотали они, устраивая своё гнездо. Птицы таскали в гнездо пёрышки, сухую траву, листочки.
А к вечеру скворец садился на ветку и, встряхивая перьями, начинал петь.
Птенцы
В мае у скворцов в дупле вывелись птенцы. Они громко пищали, когда родители приносили им в своих клювах червяков или майских жуков. Птенцы быстро росли и с каждым днём требовали всё больше и больше корма.
Малыши выросли
Летом скворцы уже не прилетали к дуплу. Птенцы их выросли и улетели из гнезда на луга. Не нужно было больше кормить их. Они научились сами добывать себе корм.
Тема текста: птенцы скворцов.
⬥ Существительные и глаголы из второй части текста:
Мае, скворцов, дупле, вывелись, птенцы.
Пищали, родители, приносили, клювах, червяков, жуков.
Птенцы, росли, днём, требовали, корма.
