Прочитайте.
В нашей школе есть живой уголок. Ребята ухаживают здесь за животными. Они их кормят, чистят вольеры и клетки, наливают свеж.. воду в аквариум, поливают растения. Обитатели жив.. уголка узнают их, радуются, приветствуют по‑своему. Зелён.. африканск.. мартышки Тина и Маке начинают прыгать на мест.. . Серые совы хлопают крыль.. . Говорящий попугай выкрикивает: «Здравствуйте! Здравствуйте!»
(По Ц. Клячко)
Спишите, вставляя пропущенные окончания. Докажите, что вы правильно их написали.
В нашей школе есть живой уголок. Ребята ухаживают здесь за животными. Они их кормят, чистят вольеры и клетки, наливают свежую (ж. р., ед. ч., В. п.) воду в аквариум, поливают растения. Обитатели живого (м. р., ед. ч., Р. п.) уголка узнают их, радуются, приветствуют по‑своему. Зелёные (мн. ч., И. п.) африканские (мн. ч., И. п.) мартышки Тина и Маке начинают прыгать на месте (ср. р., ед. ч., 2 скл., П. п.). Серые совы хлопают крыльями (мн. ч., 2 скл., Т. п.). Говорящий попугай выкрикивает: «Здравствуйте! Здравствуйте!»
