Прочитай. Обрати внимание на то, как развивается действие.
Подготовься к пересказу от имени рыбака.
Рыбалка
Я внимательно см..трел на поплавки.$^{4}$ А они тихо л..жали на поверхности воды.
Но вот поплавок моей удочки будто о́жил. Он слегка шевельнулся, потом стал медленно п..гружаться в воду.
Я пот..щил, уди́лище согнулось в дугу, а леска, как струна, резала воду.
Сильная рыба бр..салась то в одну, то в другую сторону. Я никак не мог п..дтащить её к берегу.
(По Г. Скребицкому)
В каких частях слова пропущены буквы? Объясни написание этих орфограмм.
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Выдели приставки. Подчеркни орфограммы проверяемых безударных гласных.
Составь продолжение рассказа. Напиши два‑три предложения.
Рыбалка
Я внимательно смотрел (смо́трит) на поплавки (пла́вать). А они тихо лежали (лёжа) на поверхности воды (во́ды).
Но вот поплавок моей удочки будто о́жил. Он слегка (лёгок) шевельнулся (шеве́лится), потом стал медленно погружаться (приставка по−) в воду.
Я потащил (та́щит), уди́лище согнулось в дугу, а леска, как струна, резала воду.
Сильная рыба бросалась (бро́сил) то в одну, то в другую сторону (сторо́нник). Я никак не мог (могла) подтащить (приставка под−) её к берегу (побере́жье).
Продолжение текста:
Мы долго бились с упрямой рыбой, но никто не мог одержать верх. А после леска не выдержала и оборвалась. Напуганная рыба ушла вглубь.
Действие в тексте развивается постепенно. Сначала поплавки не двигаются, потом один шевельнулся, затем медленно погрузился в воду, и после рыбы начала пытаться вырваться.
Разбор предложения по членам:
Я смотрел на поплавки.
В предложении говорится обо мне. Кто? – я.
Я что делал? смотрел
внимательно смотрел
смотрел на поплавки
