Расскажи о формах настоящего времени глаголов по плану.
1. Как изменяются глаголы в настоящем и будущем времени? Приведи примеры.
2. Как определить, к какому спряжению относится глагол? Докажи.
3. Что нужно сделать, чтобы правильно написать безударные окончания глагола? Приведи примеры.
4. Назови глаголы‑исключения. Почему они так называются?
1. Глаголы в настоящем и будущем времени изменяются по лицам и числам.
Примеры:
Сидеть – сижу – сидим – сидишь – сидите – сидит – сидят.
Петь – пою – поём – поёшь – поёте – поёт – поют.
Видеть – вижу – видим – видишь – видите – видит – видят.
2. Глаголы I спряжения имеют ударные окончания −ешь (−ёшь), −ет (−ёт), −ем (−ём), −ете (−ёте), −ут (−ют).
Глаголы II спряжения имеют ударные окончания −ишь, −ит, −им, −ите, −ат (−ят).
Чтобы определить спряжение глагола с безударным личным окончанием, нужно назвать неопределённую форму глагола и по букве гласного звука перед −ть определить спряжение.
Ко II спряжению относятся глаголы на −ить (кроме брить, стелить); четыре глагола на −ать: слышать, дышать, держать, гнать; семь глаголов на −еть: смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть.
Остальные глаголы относятся к I спряжению: это большинство глаголов на −ать и −еть, а также глаголы на −ять, −ыть, −оть, − уть.
3. Правописание личных окончаний глагола зависит от спряжения. Глаголы I спряжения имеют безударные окончания −ешь, −ет, −ем, −ете, −ут, − ют.
Глаголы II спряжения имеют безударные окончания −ишь, −ит, −им, −ите, −ат, −ят.
Примеры:
Зеленеть – зеленею – зеленеем – зеленеешь – зеленеете – зеленеет – зеленеют.
Растить – ращу – растим – растишь – растите – растит – растят.
4. Глаголы‑исключения: брить, стелить; смотреть, слышать, видеть, зависеть, ненавидеть, вертеть, держать, дышать, терпеть, обидеть, гнать.
Они называются исключениями, потому что относятся к спряжениям, не соответствующим их окончаниям в неопределённой форме.