Летом тысячи школьников пойдут (что сделают?) в походы по родному (ро́дина) краю. Они поплывут (что сделают?) по рекам и озёрам (о́зеро), пересекут (пересе́чь, что сделают?) лесные (лес) чащи, будут наблюдать (что будут делать?) за жизнью зверей (зверь) и птиц. А по вечерам (ве́чер, вече́рний) у костров зазвучат (что сделают?) песни.
Интересные путешествия сдружат (что сделают?) ребят. Много нового узнают (что сделают?) они о родном крае.
Глаголы стоят в будущем времени, потому что они обозначают действия, которые ещё совершатся.
Разбор слова как части речи (по Памятке №8):
1. Зазвучат — гл. (что сделают?).
2. Н. ф. — зазвучать, I спр.
3. В буд. вр., в 3−м л., во мн. ч.
4. Гл. ч. − сказ.
Разбор предложения по членам:
Интересные путешествия сдружат ребят.
В предложении говорится о путешествиях. Что? – путешествия.
Путешествия что сделают? сдружат
сдружат ребят
интересные путешествия