Прочитай.
Строители возводят для ребят новые школы. Писатели пишут интересные книги. Художники создают новые картины. Фермеры выращивают хлеб, овощи и фрукты.
Школьники$^{2}$ помогают взрослым. Они организуют школьные лесничества и сажают деревья, работают на пришкольных участках, ухаживают за домашними животными.
Спиши. В каждом предложении подчеркни главные члены.
Найди существительные в форме винительного падежа. Выдели окончания. Продолжи текст двумя−тремя предложениями.
Строители возводят для ребят новые школы (В. п.). Писатели пишут интересные книги (В. п.). Художники создают новые картины (В. п.). Фермеры выращивают хлеб (В. п.), овощи (В. п.) и фрукты (В. п.).
Школьники помогают взрослым. Они организуют школьные лесничества (В. п.) и сажают деревья (В. п.), работают на пришкольных участках, ухаживают за домашними животными.
Продолжение текста:
Так ребята учатся ценить чужой и свой труд. Ведь чтобы что−то создать, нужно приложить усилия.
Разбор слова по составу (по Памятке №5):
школьники.
