Докажите, что в стихах использованы сравнения, а не метафоры.
Октябрьский воздух свеж на вкус
И так же звонок, как арбу_ .
(А. Вознесенский)
В тихий час, когда заря на крыше,
Как к_тёнок, моет ла_кой рот,
Гов_р тихий о тебе я слышу...
(С. Есенин)
В старый сад вых_жу я; р_синки,
Как алмазы, на лист_ях горят.
(А. Плещеев)
Кол_сом за сини горы
Со_нце тихое ск_тилось.
(С. Есенин)
Вставьте пропущенные буквы. Разберите каждое выделенное слово как часть речи.
Октябрьский воздух свеж на вкус
И так же звонок, как арбуз.
(А. Вознесенский)
В тихий час, когда заря на крыше,
Как котёнок, моет лапкой рот,
Говор тихий о тебе я слышу...
(С. Есенин)
В старый сад выхожу я; росинки,
Как алмазы, на листьях горят.
(А. Плещеев)
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
(С. Есенин)
Метафора − это скрытое сравнение, не явное. Сравнение используется с союзами как, будто, словно, или сущ. в Т. п. (солнце скатилось (чем?) колесом).
Октябрьский − прил., нач.ф. − октябрьский, ед.ч., м.р., И.п., определение.
(На) вкус − сущ., нач.ф. − вкус, нариц., неодуш., м.р., ед.ч., 2−го скл., В.п., дополнение.
Моет − глаг., нач.ф. − мыть, I спр., 3−е л., ед.ч. наст.вр., сказуемое.
(На) листьях − сущ., нач.ф. − лист, нариц., неодуш., м.р., мн.ч., 2−го скл., П.п., обстоятельство.
Горят − глаг., нач.ф. − гореть, II спр., 3−е л., мн.ч., наст.вр., сказуемое.
Тихое − прил., нач.ф. − тихий, ед.ч., ср.р., И.п., определение.
