Прочитайте историю из жизни кота Кузьки.
Придумайте заглавие, запишите его. Вставьте пропущенные буквы, где это необходимо.
Был у нас кот Кузька. Повадился он по м_сточ_ку через наш пру_ ходить в соседний лесок охотиться. Поймает птич_ку, прин_сёт, да и с_ест у крыльца, только пер_я разбр_сает.
Но вот птицы вывели птенцов и ул_тели. Нет добычи! А тут на пруду утки с утятами плавают. Подкараулил их Кузька и схв_тил одного утёнка! Но храбрая мама−утка отбила сынка. Кот не мог см_риться с такой потерей. Он бросился на утку, а та — наутёк по воде. Кузька едва успел уц_питься за неё.
Утка выплыла на сер_дину пруда. А кот, сидя на ней, поднял хвост и кричал по−дикому. Вот была к_ртина!
(М. Граховская)

Составьте и запишите побудительное предложение с обращением к коту Кузьке.
Озаглавьте каждую часть текста. Запишите план.
Перескажите друг другу историю по составленному плану.