Прочитайте.
Первая вахта
Каникулы Саша проводил на большом корабле. Командовал крейсером Василий Васильевич. Он усыновил сироту Сашу и определил его в нахимовское училище.
Любили матросы маленького моряка. Души в нём не чаяли. Саша не бездельничал на корабле. Он подавал сигнальщикам флаги, помогал палубу мыть, картошку чистить.
Стали матросы думать, как лучше наградить Сашу за усердную службу. Ему разрешили отстоять на корабле первую в его жизни вахту.
Замер нахимовец на вахте. Хочется ему строгим быть, а не получается. Глаза выдают — так и сияют от радости.
Да и как не радоваться, когда Саше доверено важное дело — охрана флага корабля. Такое счастье не каждому выпадает!
Е. Пермяк
− Определите тему и главную мысль текста.
− Выпишите из каждой части текста трудные для написания слова.
− Подготовьтесь к написанию изложения данного текста по самостоятельно составленному плану. Воспользуйтесь Памяткой 2 «Как подготовиться к изложению».

Для успешного выполнения задания и детального разбора теоретической части, разберём пошагово каждый пункт задания. Это позволит вам лучше понять, как действовать, а также подготовиться к самостоятельному выполнению письменных заданий.

1. Определение темы и главной мысли текста:

• Тема текста — это то, о чём говорится в тексте, основное его содержание. В данном случае тема связана с жизнью мальчика Саши на корабле, его отношениями с экипажем, а также его первой вахтой. Чтобы определить тему, нужно задать себе вопрос: "О чём текст?"

• Главная мысль текста — это основная идея, ради которой текст был написан. Она отвечает на вопрос: "Что хотел сказать автор?" Главная мысль часто передаёт значимость какого−либо события или явления, показывает отношение автора к описываемому. Например, в данном тексте главная мысль может раскрывать важность ответственности, трудолюбия и доверия, которые мальчик получил от взрослых.

Чтобы чётко сформулировать тему и главную мысль, необходимо перечитать текст несколько раз, обращая внимание на ключевые события и чувства героев.

2. Выпишите из каждой части текста трудные для написания слова:

• При работе с текстом важно уметь выделять слова, которые могут вызвать сложности в написании. К таким словам относятся:
  • Слова с безударными гласными в корне, которые нужно проверять (например, "командовал").
  • Слова с удвоенными согласными (например, "Васильевич").
  • Слова с чередующимися гласными и сложностями в суффиксах, приставках или окончаниях.

Чтобы найти такие слова:
− Разделите текст на смысловые части (абзацы).
− В каждом абзаце ищите слова, которые вызвали бы у вас сомнения в правильности их написания.

3. Подготовьтесь к написанию изложения текста:

Прежде чем писать изложение, нужно понять структуру текста, выделить его основные части и составить план. Для этого удобно использовать памятку "Как подготовиться к изложению". Вот её основные пункты:

• 1. Прочитайте текст несколько раз.
  Перечитывайте текст внимательно, чтобы понять его содержание и запомнить последовательность событий.

• 2. Определите основную мысль текста.
  Подумайте, какую идею хотел донести автор. Это поможет вам правильно передать смысл текста в своём изложении.

• 3. Разделите текст на смысловые части.
  Каждая часть текста должна быть логически завершённым отрывком, который отвечает на вопросы: "Что происходит?", "Кто участвует?", "Почему это важно?"

• 4. Составьте краткий план.
  План помогает структурировать рассказ. Например:
  1) Саша на корабле.
  2) Как Саша помогал матросам.
  3) Награда за трудолюбие — первая вахта.
  4) Радость от доверенной обязанности.

• 5. Выпишите ключевые слова.
  Это поможет вам не упустить важные детали при написании изложения.

• 6. Подготовьтесь к пересказу.
  Потренируйтесь рассказывать текст сначала устно, а затем письменно. Старайтесь передавать смысл близко к тексту, но своими словами.

Советы для успешного выполнения задания:

• Внимательно работайте с текстом: выделяйте главные события, чувства героев, их поступки.
• При записи сложных слов обращайте внимание на орфограммы (правописание гласных, согласных, приставок и суффиксов).
• Старайтесь избегать дословного переписывания текста, излагайте его своими словами, но так, чтобы сохранить смысл и последовательность событий.

Следуя этой теоретической части, вы сможете успешно выполнить задание самостоятельно и подготовиться к изложению.