ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий, 2013
ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий, 2013
Авторы: , .
Издательство: Просвещение
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. 2-е лицо глаголов настоящего и будущего времени в единственном числе. Упражнение №175

Прочитайте.
Помо[щ'], товари[щ'], изучае[ш], ланды[ш], помни[ш], смер[ч'], бага[ш], грусти[ш], мело[ч'], бере[ч'], мы[ш], ве[щ'], полно[ч'], бро[ш].
− Спишите, обозначая звук из скобок буквой или буквами. Объясните правописание данных слов.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. 2-е лицо глаголов настоящего и будущего времени в единственном числе. Упражнение №175

Решение

Помощь, товарищ, изучаешь, ландыш, помнишь, смерч, багаж, грустишь, мелочь, беречь, мышь, вещь, полночь, брошь.
Существи­тельные женского рода с шипящими на конце — Ь пишем: помощь, мелочь, мышь, вещь, полночь, брошь.
Существительные мужского рода с шипящими на кон­це — Ь не пишем: товарищ, ландыш, смерч, багаж.
Глаголы 2−го лица единственного числа — Ь пишем: изучаешь, помнишь, грустишь, беречь.

Теория по заданию

Для правильного решения задачи важно понимать, как соотносятся звуки и их буквенное обозначение в русском языке. Рассмотрим теоретические аспекты данной задачи.

Процесс анализа слова:

  1. Разделение слова на фонетические составляющие: В русском языке есть понятие фонем, которые представлены в словах звуками. Когда мы записываем слово, мы используем буквы для обозначения звуков. Однако не всегда количество звуков совпадает с количеством букв.

  2. Выделение звука: В словах, предложенных в задаче, выделяется конкретный звук в скобках. Например, в слове "помо[щ']" звук "[щ']" является ключевым для анализа.

  3. Соотношение звуков и букв:

    • Мягкий звук [щ']: Он обозначается двумя буквами "щ". В русском языке существует правило, что звук [щ'] всегда записывается как одна буква "щ".
    • Мягкий звук [ч']: Представляется одной буквой "ч". Например, в слове "смер[ч']".
    • Мягкий звук [ш']: Обозначается одной буквой "ш". Например, в слове "помни[ш]".
    • Твердый звук [ш]: Также обозначается буквой "ш".
    • Звук [ч]: В словах, где звук [ч] встречается, он также обозначается буквой "ч".
  4. Объяснение правописания: При написании слов важно учитывать орфографические особенности русского языка:

    • "Щ" всегда передает мягкий звук [щ'] и является одной буквой.
    • "Ч" всегда передает мягкий звук [ч'] и также используется в словах.
    • "Ш" может быть как твердым [ш], так и мягким звуком [ш'], но пишется одинаково.

Алгоритм работы:

  1. Прочитайте слово и выделите интересующий звук (указанный в скобках).
  2. Определите, каким образом этот звук обозначен буквами в слове.
  3. Обратите внимание на особенности написания в русском языке. Например:

    • Буква "щ" всегда обозначает мягкий звук [щ'].
    • Буква "ч" всегда обозначает мягкий звук [ч'].
    • Буква "ш" может обозначать как твердый, так и мягкий звук, но в письме различий нет.
  4. Выполните запись слова, учитывая фонетическую запись и правила орфографии.

Объяснение орфографических особенностей:

  • В русском языке существуют сложные случаи, когда одна буква может передавать два звука. Например, буква "щ" одновременно обозначает мягкий звук [щ'].
  • Звуки [ш], [ч], [щ'], [ш'] являются согласными и могут быть мягкими или твердыми. Мягкость звука определяется его артикуляцией и позицией в слове.

Таким образом, для выполнения задачи потребуется:
1. Точно определить звук, указанный в скобках.
2. Понять, какая буква или комбинация букв представляет этот звук в слове.
3. Записать слово с учетом правил орфографии русского языка.

Пожауйста, оцените решение