Рассмотрите рисунки.
− Составьте по любому рисунку текст, включив в него диалог. Подготовьтесь разыграть диалог.
Как−то летом с Васей случилось необычное происшествие. Пошёл он погулять за город, по лугам. Смотрит, а на лугу инопланетный космический корабль стоит. Вася не испугался, а стал ждать, что дальше будет. Вдруг смотрит, в корабле открылся люк, выдвинулся трап и по нему кто−то спускается. Тут бы ему убежать, но Вася был смелым мальчиком и решил дождаться, когда пришелец к нему подойдёт.
Пришелец подошёл к Васе, посмотрел на него и спросил на понятном мальчику языке:
− Наш корабль сломался и сбился с курса. Как называется эта планета?
− Земля, − не растерялся Вася. − Третья планета от Солнца.
− Земля?! − удивился пришелец.
− Ну да. Пойдёмте со мной, я вам всё расскажу и покажу.
Составление текста с диалогом — это творческое задание, которое развивает навыки коммуникативной грамотности у учащихся. Задача включает в себя описание ситуации и создание разговора между персонажами. Для успешного выполнения задания необходимо понимать структуру текста и принципы построения диалога.
Текст, включающий диалог, обычно состоит из следующих частей:
1. Введение: Представление основной ситуации или контекста.
2. Развитие: Основное действие или взаимодействие между персонажами.
3. Диалог: Составленный разговор между персонажами.
4. Заключение: Завершение текста, где подводятся итоги или дается заключение.
Простой диалог:
Сложный диалог:
Рассмотрим два предложенных рисунка:
1. Рисунок с библиотекой:
− Описание: Дети находятся в библиотеке, общаются с библиотекарем.
− Персонажи: Два ребенка и библиотекарь.
− Возможный диалог:
− Ребенок 1: Можно нам взять эту книгу о динозаврах?
− Библиотекарь: Конечно, сейчас я зарегистрирую ее.
Составление текста с диалогом способствует развитию навыков письма и устной речи, учит строить логичные и последовательные разговоры. Используйте предложенные принципы и рекомендации для успешного выполнения задания.
Пожауйста, оцените решение
