ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий, 2013
ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий, 2013
Авторы: , .
Издательство: Просвещение
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Склонение имен прилагательных женского рода в единственном числе. Упражнение №59

Прочитайте. Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное.
Интересн… экскурсия, дальн… д…рога, … б…седа, … сир…нь, … меб…ль, … р…кета, … б…бл…тека, … пш…ница, … ф…мил…я, … м…рковь, … д…ревня, … гв…здика.
− Запишите составленные словосочетания.
− Выделите окончания имён прилагательных. Устно просклоняйте любое словосочетание.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Склонение имен прилагательных женского рода в единственном числе. Упражнение №59

Решение

Интересная экскурсия, дальняя дорога, дружеская беседа, душистая сирень, старинная мебель, быстрая ракета, городская библиотека, спелая пшеница, известная фамилия, сладкая морковь, близкая деревня, красная гвоздика.
И. п. интересная экскурсия
Р. п. интересной экскурсии
Д. п. интересной экскурсии
В. п. интересную экскурсию
Т. п. интересной экскурсией
П. п. об интересной экскурсии

Теория по заданию

Для решения данной задачи необходимо понимать грамматические основы русского языка, связанные с именами существительными и прилагательными. Разберём подробно теоретические аспекты, которые помогут правильно выполнить задание.

  1. Понимание тематики задания:

    • Имена существительные обозначают предмет, лицо, явление или понятие. В предложенном задании даны имена существительные, к которым нужно подобрать подходящие по смыслу имена прилагательные.
    • Имя прилагательное указывает на признак предмета, который обозначен именем существительным, и согласуется с ним в роде, числе и падеже.
  2. Согласование прилагательных с существительными:

    • Прилагательное должно быть согласовано с существительным в:
    • Роде (мужской, женский, средний);
    • Числе (единственное или множественное);
    • Падеже (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный или предложный).
    • Например: "интересная экскурсия" — прилагательное "интересная" согласуется с существительным "экскурсия" в женском роде, единственном числе, именительном падеже.
  3. Подбор прилагательных:

    • Прилагательное должно соответствовать смыслу существительного, то есть описывать его признак. Смысловая связь между существительным и прилагательным должна быть логичной и естественной. Например, для существительного "дорога" можно подобрать прилагательное "дальняя", так как это отражает реальный признак дороги.
  4. Форма слова:

    • Окончания прилагательных указывают на род, число и падеж. Например, в слове "интересная" окончание "−ая" указывает на женский род, единственное число и именительный падеж.
  5. Склонение словосочетания:

    • Нужно уметь просклонять словосочетание, то есть изменять его по падежам. Существительное и прилагательное изменяются одновременно, сохраняя согласование:
    • Именительный падеж: интересная экскурсия.
    • Родительный падеж: интересной экскурсии.
    • Дательный падеж: интересной экскурсии.
    • Винительный падеж: интересную экскурсию.
    • Творительный падеж: интересной экскурсией.
    • Предложный падеж: об интересной экскурсии.
  6. Правописание окончаний прилагательных:

    • Окончания прилагательных зависят от рода, числа и падежа:
    • Мужской род: −ый, −ий, −ой (например, "дальний путь").
    • Женский род: −ая, −яя (например, "интересная экскурсия").
    • Средний род: −ое, −ее (например, "новое кресло").
    • Множественное число: −ые, −ие (например, "дальние дороги").
  7. Порядок действий:

    • Прочитать предложенные существительные и определить их род, число и падеж.
    • Подобрать прилагательные, подходящие по смыслу, согласовывая их с существительными.
    • Записать словосочетания, выделив окончания прилагательных.
    • Устно просклонять любое словосочетание, соблюдая правило согласования.

Эти теоретические аспекты обеспечат успешное выполнение задания.

Пожауйста, оцените решение