ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий, 2013
ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий, 2013
Авторы: , .
Издательство: Просвещение
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Родительный падеж. Упражнение №260

Прочитайте.
Такие вещи в мире есть —
Сто лет считай, а всё не счесть:
Не счесть всех (звёзды) на небесах,
(Деревья) и (кусты) в лесах,
Или зайди в болото — там (комары) без счёта.
А. Усачёв
− Спишите, ставя имена существительные из скобок в форму родительного падежа множественного числа. Выделите их окончания.
− Определите падеж выделенных имён существительных.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Родительный падеж. Упражнение №260

Решение

Такие вещи в мире есть —
Сто лет считай, а всё не счесть:
Не счесть всех звёзд на небесах (П. п.),
Деревьев и кустов в лесах (П. п.),
Или зайди в болото — там комаров без счёта.
А. Усачёв
на небесах — сущ. (на чём?). Н. ф. — небо. Неодуш., нариц., ср. р. 2−е скл., в П. п., во мн. ч. Втор. чл.

Теория по заданию

Для решения этой задачи необходимо понимать несколько важнейших аспектов русского языка, которые помогут правильно выполнить задание. Давайте рассмотрим теоретическую часть и этапы выполнения:


Что такое имя существительное?

Имя существительное — это часть речи, которая обозначает предмет или явление и отвечает на вопросы «кто?» или «что?». Существительное может изменяться по числу, падежам, а также принадлежать к одному из трех родов (мужской, женский, средний).


Что такое родительный падеж?

Родительный падеж — один из шести падежей русского языка. Он обозначает принадлежность, отношение, количество или отсутствие чего−либо. Родительный падеж отвечает на вопросы «кого?», «чего?».

Примеры:
− «Нет кого?» — друга.
− «Нет чего?» — книги.

В родительном падеже множественного числа существительное изменяется и может приобретать определённые окончания. Окончание зависит от рода, основы слова и принадлежности к конкретному склонению.


Образование родительного падежа множественного числа

Для того чтобы поставить существительное в форму родительного падежа множественного числа, нужно учитывать следующее:

1. Словоисменение существительных разных родов

  • Мужской род: окончания −ов, −ев, нулевое окончание (например: лес — лесов, камень — камней, стол — столов).
  • Женский род: окончание −ь или нулевое окончание (например: книга — книг, ночь — ночей).
  • Средний род: нулевое окончание или −ей (например: окно — окон, море — морей).

2. Особенности склонения

Существительные русского языка делятся на три склонения:
Первое склонение: существительные мужского и женского рода с окончанием −а, −я в единственном числе (например: страна — стран, земля — земель).
Второе склонение: существительные мужского рода с нулевым окончанием и существительные среднего рода (например: дом — домов, поле — полей).
Третье склонение: существительные женского рода с мягким знаком на конце (например: мышь — мышей).


Алгоритм выполнения задания

  1. Определите начальную форму (именительный падеж, единственное число) существительных из скобок. Это форма, в которой слово употребляется в тексте.
    Пример: звёзды — звезда, деревья — дерево.

  2. Поставьте существительные в родительный падеж множественного числа. Для этого обратитесь к правилам словоизменения по склонениям и окончаниям.

  3. Выделите окончания, которые появляются после изменения существительного. Окончания могут быть нулевыми или содержать специфичные гласные (например: −ов, −ей).

  4. Определите падеж выделенных существительных, ответив на вопрос «кого? чего?».


Пример теоретического анализа

Слово в скобках: «деревья».
1. Начальная форма — дерево.
2. Родительный падеж множественного числа — деревьев.
− Окончание: −ев.
3. Падеж — родительный.


Примечания

  • Особое внимание нужно уделять словам, которые имеют нестандартное склонение или исключения (например: человек — людей, ребёнок — детей).
  • Нельзя забывать, что окончание слова в родительном падеже множественного числа может быть нулевым.

Следуя этим шагам и теоретическим основам, вы точно выполните задание правильно!

Пожауйста, оцените решение