Прочитайте пословицы о языке и речи. Объясните, как вы поняли их смысл.
1. В доброй беседе всяк ума копит.
2. Умные речи приятно и слушать.
3. Сперва подумай, а потом скажи.
4. По речам узнают человека.
5. Что на уме, то и на языке.
6. Язык мой − друг мой.
Запишите по памяти любые две пословицы. Проверьте себя.
Подготовьтесь к конкурсу «Проба пера». Выберите любую пословицу и составьте на эту тему текст. Подготовьтесь представить своё сочинение в классе.

Для выполнения задания важно понимать несколько ключевых моментов, связанных с особенностями пословиц, их смыслом, а также с процессом написания текста на заданную тему.

1. Пословицы как часть народной мудрости
   Пословицы — это короткие, емкие выражения, в которых заключена многовековая мудрость народа. Они часто имеют переносное значение и учат нас важным жизненным принципам. В данном случае пословицы связаны с языком, речью и их влиянием на человека и окружающих.

2. Смысл каждой пословицы
   – «В доброй беседе всяк ума копит».
   Эта пословица говорит о том, что общение с мудрыми и добрыми людьми помогает развиваться, учиться новым вещам, становиться умнее.
   – «Умные речи приятно и слушать».
   Здесь утверждается, что хорошие, разумные слова привлекают внимание и вызывают удовольствие у слушателя, поскольку они наполнены смыслом.
   – «Сперва подумай, а потом скажи».
   Эта пословица учит нас быть осторожными в словах, не говорить необдуманно, чтобы не причинить вреда или не допустить ошибки.
   – «По речам узнают человека».
   Смысл этой пословицы в том, что слова человека отражают его внутренний мир, характер, уровень интеллекта и воспитание.
   – «Что на уме, то и на языке».
   Пословица подчеркивает откровенность и прямоту человека, который не скрывает своих мыслей и говорит то, что думает.
   – «Язык мой − друг мой».
   Эта пословица напоминает, что речь может быть полезной и доброй, если правильно использовать слова, говорить разумно и честно.

3. Запоминание и проверка пословиц
   Чтобы записать по памяти две пословицы, нужно сначала внимательно их прочитать, понять их смысл и попытаться запомнить ключевые слова. После записи следует свериться с исходным текстом, чтобы убедиться в правильности.

4. Написание текста на тему одной из пословиц
   Для того чтобы написать текст на тему выбранной пословицы, надо:
   – Определить основной смысл пословицы.
   – Продумать, как этот смысл можно применить к реальной жизни.
   – Привести примеры или ситуации, которые подтверждают значение пословицы.
   – Высказать собственное мнение или сделать вывод о том, почему эта пословица важна.

Например, если выбрать пословицу «Сперва подумай, а потом скажи», можно написать, что слова — это важный инструмент общения, однако необдуманные высказывания могут обидеть человека или вызвать недоразумение. В качестве примера можно вспомнить случай из жизни, когда обдуманные слова помогли разрешить конфликт или наоборот, необдуманные слова создали неприятную ситуацию. В конце текста можно сделать вывод о том, что всегда нужно сначала подумать над своими словами, а потом говорить.

1. Подготовка к представлению сочинения Перед выступлением в классе необходимо: – Прочитать текст несколько раз, чтобы хорошо его запомнить. – Потренироваться рассказывать его выразительно, с паузами и правильной интонацией. – Постараться раскрыть тему так, чтобы она была понятна и интересна слушателям.

Успех выступления зависит от ясности мысли, выразительности речи и уверенного поведения.