Прочитайте.
Среди кустов з..лёных у речки с..р..бристой
Гуляет ол..нёнок — телёночек п..тнистый.
Он ходит по опушке в л..сной своей ст..ронке,
И у него веснушки — совсем как у д..вчонки.
П. Комаров
− Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите склонение и падеж выделенных имён существительных.
− Проверьте по таблице (см. выше), правильно ли написаны безударные окончания имён существительных в данных падежах.

Чтобы правильно решить задачу, необходимо рассмотреть несколько ключевых аспектов: орфографические правила, сведения о склонениях и падежах имен существительных, а также алгоритм проверки правописания окончаний имен существительных. Вот подробный теоретический материал:

1. Орфография и выбор правильных букв для вставки
− Безударные гласные в корне слова: Если гласная в корне слова не находится под ударением, её правильное написание проверяется подбором однокоренных слов, где эта гласная будет под ударением. Например: "зелёных" — проверочное слово "зелёный".
− Парные согласные: Если слово оканчивается на парную согласную, её написание проверяется изменением формы слова так, чтобы после неё стояла гласная. Например: "речка" — проверочное слово "речи".
− Правописание гласных в окончаниях: Здесь важно учитывать грамматические особенности слова — его число, падеж, род и склонение.

2. Основы склонений имен существительных
Имена существительные могут относиться к одному из трех склонений, что определяется родом и окончанием слова:
− Первое склонение: Существительные женского и мужского рода с окончанием "−а" или "−я" в начальной форме (единственное число, именительный падеж). Например: "речка", "сторонка".
− Второе склонение: Существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончанием "−о" или "−е". Например: "олёнок", "телёночек".
− Третье склонение: Существительные женского рода с нулевым окончанием, заканчивающиеся на мягкий знак. Например: "тень".

3. Определение падежа имен существительных
Падеж имени существительного можно определить, задавая к нему соответствующий вопрос:
− Именительный (Кто? Что?): предмет, совершающий действие.
− Родительный (Кого? Чего?): обозначает принадлежность или отсутствие.
− Дательный (Кому? Чему?): объект действия.
− Винительный (Кого? Что?): объект действия.
− Творительный (Кем? Чем?): орудие действия или совместное действие.
− Предложный (О ком? О чём?): место, тема или объект размышления.

4. Алгоритм проверки окончаний имен существительных
Чтобы проверить правописание окончаний имен существительных, необходимо:
1. Определить число (единственное или множественное) и падеж слова.
2. Выяснить склонение существительного.
3. Сопоставить слово с таблицей окончаний для соответствующего склонения и падежа.

Пример (без решения задачи):
− Слово "речка":
− Склонение: первое (окончание "−а", женский род).
− Падеж: дательный (отвечает на вопрос "Кому? Чему?").

5. Значение контекста
Контекст предложения часто помогает определить падеж, поскольку форма слова может зависеть от связанного с ним глагола или других частей речи.

6. Лексическое значение слов
Некоторые слова могут быть проверены с использованием их значения. Например, "опушка" — это край леса.

7. Подведение итогов
После выполнения всех вышеуказанных шагов следует перепроверить свои выводы с таблицей склонений и окончаний, чтобы убедиться в правильности ответа.