Составьте предложения, употребляя в них любое из данных существительных сначала в именительном падеже, затем в винительном. Запишите предложения. Укажите падеж имён существительных.

Для решения задачи нужно вспомнить, что существительное — это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы «кто?» или «что?». У существительных в русском языке есть падежи, которые выражают их грамматическую функцию в предложении. В данном задании требуется использовать слова "солнце", "шофёр" и "ромашка" сначала в именительном падеже (И. п.), а затем в винительном падеже (В. п.). Давайте подробно разберём теоретическую часть.

1. Именительный падеж (И. п.)

Именительный падеж используется для обозначения подлежащего в предложении, то есть того, кто совершает действие или о ком/чём говорится. Существительное в именительном падеже отвечает на вопросы:
− кто?
− что?

Примеры использования именительного падежа:

• Солнце светит ярко. (Что светит? Солнце — подлежащее)
• Шофёр ведёт автобус. (Кто ведёт? Шофёр — подлежащее)
• Ромашка растёт на лугу. (Что растёт? Ромашка — подлежащее)

2. Винительный падеж (В. п.)

Винительный падеж употребляется для обозначения объекта действия, то есть того, на что или на кого направлено действие. Существительное в винительном падеже отвечает на вопросы:
− кого?
− что?

Примеры использования винительного падежа:

• Я вижу солнце. (Вижу что? Солнце — дополнение)
• Пассажир благодарит шофёра. (Благодарит кого? Шофёра — дополнение)
• Девочка нарисовала ромашку. (Нарисовала что? Ромашку — дополнение)

3. Общие правила склонения существительных

Чтобы правильно определить падеж, важно знать, как слово изменяется в зависимости от его роли в предложении. В русском языке падеж существительного определяется по вопросам и роли в предложении. Именительный падеж используется для подлежащего, тогда как винительный падеж для дополнения.

Слова в задании:

1. Солнце — слово среднего рода, единственного числа. Оно не изменяет окончание в именительном и винительном падежах.
2. Шофёр — слово мужского рода, единственного числа. Окончание также сохраняется в обоих падежах.
3. Ромашка — слово женского рода, единственного числа. В винительном падеже сохраняется окончание, так как слово обозначает одушевлённый предмет.

4. Построение предложений

Для составления предложений важно помнить, что в каждом из них нужно чётко выразить грамматическую роль существительного. Например:
− В предложении с именительным падежом существительное должно быть подлежащим.
− В предложении с винительным падежом существительное должно быть дополнением.

Пример шаблона для работы:

1. Именительный падеж: ___ (существительное в роли подлежащего) совершает/делает действие.
2. Винительный падеж: Я/мы/он (существительное в роли дополнения) вижу/делаю/изучаю.

Таким образом, чтобы выполнить задание, нужно составить два предложения для каждого слова и явно указать их падежи.