ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий, 2013
ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий, 2013
Авторы: , .
Издательство: Просвещение
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Наречие. Упражнение №126

Прочитайте.
1. Впереди огромная лиловая туча медленно поднималась из−за леса.
2. Я возвращался с охоты вечером.
3. Какой−то зверёк слабо и жалобно пискнул между камней.
4. Кругом ещё ярко светило солнце.
5. В конюшне налево и направо в стойлах стояло около тридцати лошадей.
6. Я благополучно спустился с холма вниз.
И. Тургенев
− Выделенные слова − это наречия. Прочитайте предложения сначала без наречий, а потом с ними.
− Сделайте вывод: какую роль выполняют наречия в предложениях?
− На какой вопрос отвечает каждое наречие? Поставьте этот вопрос от глагола, с которым наречие связано по смыслу: поднималась (где?) впереди.
− Выпишите наречия, ставя перед ними вопрос, на который они отвечают.
Образец. (Где?) впереди, (как?) медленно.
Образец. (Где?) впереди, (как?) медленно.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Наречие. Упражнение №126

Решение

Наречия дают дополнительную информацию, уточняют, где, когда, как происходит действие.
1. Поднималась (где?) впереди,
Поднималась (как?) медленно.
2. Возвращался (когда?) вечером.
3. Пискнул (как?) слабо.
Пискнул (как?) жалобно.
4. Светило (где?) кругом.
Светило (как?) ярко.
5. Стояло (где?) налево.
Стояло (где?) направо.
6. Спустился (как?) благополучно.
Спустился (куда?) вниз.

Теория по заданию

Для решения задачи важно подробно ознакомиться с теоретической основой, связанной с наречиями.

1. Что такое наречие?

Наречие — это неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия, состояния, другого признака или предмета и отвечает на вопросы: как? где? куда? откуда? когда? почему? зачем? в какой степени?. Наречие обычно относится к глаголу, реже — к прилагательному или другому наречию.

2. Роль наречий в предложении

  • Украшение текста. Наречия делают речь более выразительной, точной и образной. Например, сравните: Туча поднималась из−за леса и Туча медленно поднималась из−за леса. Во втором случае добавляется информация о характере движения.
  • Уточнение действия. Наречие помогает точнее описать действие (например, слабо пискнул — как именно?).
  • Ориентировка в пространстве или времени. Наречия указывают на место или время действия (например, кругом светило солнце — где?).
  • Выражение субъективного отношения. Наречия могут обозначать степень уверенности, отношение говорящего (например, благополучно спустился — как оценивается действие?).

3. Вопросы, на которые отвечают наречия

Наречия отвечают на следующие вопросы:
Как? (характер действия, качество выполнения): медленно, слабо, жалобно.
Где? (место действия): впереди, кругом, вниз.
Куда? (направление действия): вниз.
Когда? (время действия): вечером.
Почему? (причина действия): наречия, например, поэтому.
Зачем? (цель действия): например, назло.
В какой степени? (интенсивность действия): наречия, например, очень, ярко.

4. Связь наречия с другими словами в предложении

Обычно наречие связано с глаголом, уточняя или дополняя его характеристику. Например:
поднималась — где? впереди; как? медленно.
пискнул — как? слабо; как? жалобно.
Наречие может также относиться к другому наречию или прилагательному, уточняя степень проявления признака, например: очень ярко.

5. Выписывание наречий с вопросами

Для правильного выполнения этой части задачи нужно:
1. Определить наречия в каждом предложении.
2. Поставить от глагола, с которым связано наречие, соответствующий вопрос.
3. Записать наречия вместе с вопросами.

Пример:
− В предложении «Впереди огромная лиловая туча медленно поднималась из−за леса»:
− Какие наречия? впереди, медленно.
− Какие вопросы? где? впереди; как? медленно.

Итоговая теоретическая поддержка

Запомните, что наречия добавляют в текст выразительность, уточняют признаки действия, состояния или других характеристик и отвечают на разнообразные вопросы, связанные с обстоятельствами действия. Для решения задачи важно внимательно анализировать каждое предложение, находить наречия, связывать их смысл с глаголами и ставить правильные вопросы.

Пожауйста, оцените решение