Прочитайте. Подберите к каждому слову однокоренное слово, от которого оно образовалось.
Под..рожник — д..рога, п..сочница, ж..лток, поб..режье, ж..лезка, з..йчонок, г..р..зонтальный, б..бл..отекарь, м..в..жонок, к..л..ндарик, ст..личный, х..зяйка, ж..лание, адр..сат, уж..нать, ..г..родник, пш..ничный, ..решник.
− Запишите пары однокоренных слов, вставляя пропущенные буквы. Выделите в них корень.
− В корнях каких слов происходит чередование согласных звуков? Подчеркните двумя чертами чередующиеся согласные в корне слов.

Для решения данной задачи важно понимать ключевые понятия и алгоритм работы с однокоренными словами, корнями и чередующимися согласными. Вот детальная теоретическая часть, которая поможет справиться с заданиями:

1. Однокоренные слова Однокоренные слова — это слова, которые имеют общий корень и близкие по значению. Например, слова "дорожка", "дорога", "подорожник" имеют общий корень "дорог". При подборе однокоренных слов важно учитывать лексическое значение и грамматические особенности.

Примеры:
− Дорога → дорожка, подорожник
− Железо → железка, железный
− Библиотека → библиотекарь

1. Корень слова Корень — это главная значимая часть слова, которая несёт основное лексическое значение. При выделении корня необходимо учесть, что однокоренные слова могут иметь приставки, суффиксы или окончания, но корень в них остаётся неизменным.

Пример:
В словах "железо", "железка", "железный" корнем является "желез".

1. Чередование согласных в корне Чередование согласных — это явление, при котором разные согласные звуки чередуются в корне одного и того же слова или однокоренных слов. Такие чередования связаны с историческими изменениями в языке или с особенностями словообразования.

Пример:
В словах "рука" → "ручной" происходит чередование согласных "к" и "ч".

1. Алгоритм выполнения задания
2. Прочитайте каждое данное слово и найдите его корень.
3. Определите, от какого слова данное слово образовано, чтобы подобрать однокоренное слово.
4. Вставьте пропущенные буквы, учитывая правила русского языка (орфографические нормы).
5. Выделите корень в каждом слове.
6. Если в корне происходит чередование согласных, отметьте такие случаи двумя чертами.

1. Примеры чередования согласных
2. "друг" → "дружба" (чередование "г" → "ж")
3. "рука" → "ручной" (чередование "к" → "ч")
4. "плуг" → "плужок" (чередование "г" → "ж")

Если чередование согласных происходит, это нужно подчеркнуть двумя чертами, чтобы обозначить изменение звука в корне.

1. Орфографические нормы При вставке пропущенных букв в слова опирайтесь на правила:
2. Проверяйте безударные гласные в корне через подбор однокоренных слов или изменение формы слова.
3. Учитывайте историческое чередование согласных.
4. Разделяйте приставку, суффикс и окончание от корня, чтобы не ошибиться с выделением корня.

1. Примеры разбора слова
2. Слово "подорожник":
   • Корень: "дорог".
   • Однокоренное слово: "дорога".
   • Вставка пропущенных букв: "подорожник".

• Слово "железка":
  • Корень: "желез".
  • Однокоренное слово: "железо".
  • Чередование согласных: не происходит.

Рассмотрев теоретические аспекты, можно перейти к выполнению задания, следуя указанным шагам.