Спиши, вставь пропущенные буквы. Раскрой скобки.
Обида
Я уш...л в свою обиду
И ск...зал, что я (не)выйду.
Вот (не)выйду никогда!
Буду жить в ней все г...да!
И в обид...
Я (не)вид...л
Ни цв...точка, ни куста.
И в обид...
Я обид...л
И щеночка, и кота.
Я в обид...
С...ел п...рог,
И в обид...
Я прилёг,
И пр...спал в ней два ч...са,
...ткрываю я глаза,
А она куда−то дел...сь!
Но искать
Не зах...телось.
(Э. Мошковская)
Обозначь части слов, в которых находятся вставленные тобой буквы.

Для решения задачи, связанной с пропущенными буквами и раскрытием скобок, важно разобраться в правилах русского языка, которые применяются к данной ситуации. Вот теоретическая основа, которая поможет справиться с заданием:

1. Пропущенные буквы

Пропущенные буквы нужно вставлять, опираясь на правила орфографии. Это может быть:
− Правописание гласных после шипящих (например, "ушёл" — гласная "ё" после шипящей "ш").
− Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением (например, "годы" — безударная гласная "о", проверяемое слово "год").
− Чередование гласных в корне слова (например, "перог" — проверочное слово "пирог").
− Суффиксы и окончания слов (например, "обида" — окончание "а").
− Правописание гласных в приставках (например, "открываю" — приставка "от−").

2. Раскрытие скобок

Слова в скобках, такие как "(не)выйду" или "(не)видел", требуют определения, будут ли частицы "не" писаться слитно или раздельно. Это зависит от контекста и смысла предложения:
− Если слово без "не" не употребляется, то оно пишется слитно: исключение, например, "невыйду".
− Если слово употребляется без "не" и сохраняет смысл, то частица "не" пишется раздельно: например, "не видел".

3. Обозначение частей слова

Для обозначения частей слова нужно знать основные термины:
− Корень — основная часть слова, которая несёт его смысл. Например, в слове "ушёл" корень — "шёл".
− Приставка — часть слова, которая стоит перед корнем и дополняет его значение. Например, в слове "открываю" приставка — "от".
− Суффикс — часть слова, которая стоит после корня и изменяет его значение. Например, в слове "делась" суффикс — "ась".
− Окончание — изменяемая часть слова, которая показывает его форму. Например, в слове "года" окончание — "а".

4. Проверка орфографии

Чтобы вставить пропущенные буквы, нужно:
− Подбирать проверочные слова, которые помогут определить правильную букву.
− Ориентироваться на правила орфографии для конкретных случаев (например, правописание приставок, суффиксов, окончаний).

5. Проработка текста

Разбивание текста на строки и выделение частей слова помогает понять, где именно находятся пропущенные буквы:
− В каждой строке определить, какая часть слова требует уточнения (приставка, корень, суффикс, окончание).
− Выявлять смысл слов, чтобы понимать их форму и правописание.

Следуя этим теоретическим принципам, можно аккуратно и правильно выполнить задание.