Прочитай, как выполнила работу Катя. Подумай, какое задание было ей дано. Запиши правильно те предложения, в которых Катя допустила ошибки.
Перелеска
Под густыми елями лежит глубокий снег а на лесной поляне он почти растаял. Из−под снега показалась прошлогодняя трава, и в этой траве загорелись маленькие ярко−голубые звёздочки. Это зацвели подснежники-перелески. Поселились они на опушках в светлых лесах где весной снег тает прежде всего.
Как только зацветут эти подснежники, увидишь ты над полянкой и первых пчел. Торопятся они к первым весенним цветам.
(По Г. Онегову)
Я думаю, Катя получила задание найти и подчеркнуть грамматическую основу в предложениях и расставить знаки препинания в них.
Исправим допущенные ошибки.
Под густыми елями лежит глубокий снег, а на лесной поляне он почти растаял. (нужно было подчеркнуть подлежащее во второй части сложносочинённого предложения и поставить запятую между частями сложного предложения.)
Поселились они на опушках в светлых лесах, где весной снег тает прежде всего. (нужно было подчеркнуть грамматическую основу второй части сложноподчинённого предложения и поставить запятую между частями сложного предложения.)
