Составь и запиши словосочетания, называя предметы, признаки и действия более точно (используй слова для справок).
Образец: бегать — бегать наперегонки;
новый — совершенно новый;
платье — шёлковое платье.

Предметы: компот, дом, игрушка.
Признаки: трудный, весёлый, красный.
Действия: построить, смотреть, выйти.

Слова для справок: любимый, слишком, деревянный, от волнения, очень, мост, из дома, пристально, из смородины.

Для выполнения этой задачи, сначала нужно разобраться с основными терминами и правилами, которые помогут правильно составить словосочетания:

1. Словосочетание – это два или более связанных по смыслу слова, из которых одно является главным, а другое (или другие) зависимым. Например, в словосочетании "шёлковое платье" слово "платье" — главное, а "шёлковое" — зависимое. Зависимое слово уточняет или дополняет смысл главного.

2. Главное слово – это слово, от которого задаётся вопрос к зависимому. Например, в словосочетании "играть на гитаре" слово "играть" — главное, так как от него можно задать вопрос: "играть (на чём?) — на гитаре".

3. Типы словосочетаний (в зависимости от главного слова):

   • Именные словосочетания – если главное слово является существительным, например: "деревянный дом".
   • Глагольные словосочетания – если главное слово является глаголом, например: "смотреть пристально".
   • Словосочетания с прилагательными – если главное слово является прилагательным, например: "очень весёлый".

4. Связь слов в словосочетании. В русском языке используются три основные формы связи:

   • Согласование: зависимое слово изменяется по роду, числу и падежу главного слова. Например: "новый стол" (нового стола, новым столом).
   • Управление: главное слово требует определённого падежа зависимого слова. Например: "строить мост" (строить что? мост – винительный падеж).
   • Примыкание: зависимое слово не изменяется (обычно это наречия или инфинитивы). Например: "смотреть пристально".

5. Подбор зависимых слов. Для уточнения предметов, действий и признаков в данной задаче даны слова для справок. Эти слова можно использовать для добавления конкретики:

   • Для существительных (предметов) важно выбрать слова, которые указывают на материал, происхождение, назначение или характерный признак. Например: "компот" – "компот из смородины".
   • Для прилагательных (признаков) подбираются слова, которые указывают на степень или причину признака. Например: "весёлый" – "очень весёлый".
   • Для глаголов (действий) подбираются уточняющие слова, которые отвечают на вопросы: как? куда? зачем? Например: "выйти" – "выйти из дома".

6. Алгоритм составления словосочетаний:

   • Выберите главное слово из предложенного списка.
   • Задайте к нему вопрос.
   • Подберите подходящее зависимое слово из справочного списка.
   • Проверьте, чтобы зависимое слово согласовывалось с главным по смыслу и грамматическим правилам.

7. Примеры из задания:

   • Для предметов: Слово "дом". Задаём вопрос: "дом (какой?)". Ответ: "деревянный дом".
   • Для признаков: Слово "красный". Задаём вопрос: "красный (насколько?)". Ответ: "слишком красный".
   • Для действий: Слово "смотреть". Задаём вопрос: "смотреть (как?)". Ответ: "смотреть пристально".

Таким образом, чтобы выполнить задачу, важно понять структуру словосочетаний, связь между словами и использовать подходящие уточнения из предложенного справочного списка.