Прочитай, как автор описывает приход весны. Выбери из скобок подходящие слова. Объясни свой выбор.
Пробуждение
Поначалу тихо и незаметно вошла весна в царство Деда Мороза. На первой неделе марта ещё по−зимнему (студёно, холодно, морозно, зябко). А то и на второй не отступают (морозы, холода). Но дни стали уже заметно длиннее. И на белом покрове возле деревьев появились маленькие ямки — это снег отодвинулся от нагретых солнцем стволов. А в лесу, где пока что стоит тишина, вдруг весело подаст голос юркая синичка: тинь−тинь! Весну почувствовала.
В городе с крыш потянулись книзу (длинные, опасные, хрустальные) сосульки. Подтаивает снег понемногу. А вот и первый весенний праздник — 8 Марта. Там и тут продаётся мимоза.
Март кажется долгим месяцем. Не потому ли, что зима с весной (воюет, ругается, ссорится, борется)? То холодно, то потеплеет, то опять холодно. Но пришёл апрель — и (проиграла, убежала, улетела, скрылась, сдалась) зима. Не (совладать, ужиться, сладить) ей с солнышком. Побежали (звонкие, первые, смешные) ручьи. Деревья проснулись — набухли на них почки. Воробьи расчирикались. А вот уж и грачи прилетели — гуляют по чёрным проталинам. Деловито осматривают островки земли, что−то поклёвывают.
Весна!.. У всех светлеют глаза. Наконец−то освободилась земля от надоевшего снега. Скоро, очень скоро она будет (веселить, колдовать, радовать) нас зелёным нарядом.
(По О. Тихомирову)

Для решения этой задачи важно понимать, как автор текста использует слова, чтобы передать настроение, атмосферу и динамику событий. Мы будем выбирать подходящие слова из скобок, но для этого необходимо опираться на контекст, логику текста и общее понимание языка. Приведём теоретическую базу, которая поможет в выборе слов.

1. Контекстуальная логика
   Каждое слово в предложении связано с другими словами. При выборе подходящего варианта из скобок нужно учитывать, как он вписывается в общую картину описания. Например, если автор описывает холодное время года, то слово должно соответствовать этой атмосфере.

2. Лексическое значение слова
   Каждое слово имеет своё значение, которое важно учитывать. Например, слова "холодно", "студёно" и "морозно" описывают холод, но в разных оттенках. "Холодно" — общее ощущение низкой температуры, "студёно" — более поэтическое и усиленное, а "морозно" — конкретно связано с морозами.

3. Стилистическая окраска
   Авторский стиль часто подразумевает выбор слов с определённой эмоциональной или художественной окраской. Слова вроде "хрустальные" или "звонкие" добавляют тексту ощущение красоты и лёгкости. Такие слова лучше подходят для описания весны, чем нейтральные или грубые.

4. Синтаксическая совместимость
   Некоторые слова лучше сочетаются с соседними словами в предложении. Например, слово "сладить" может звучать неестественно в сочетании "сладить с солнышком", тогда как "ужиться" или "совладать" звучат более привычно.

5. Логика событий
   Текст описывает смену времён года, поэтому важно учитывать последовательность событий. Например, зима "сдаётся" или "убегает" весной, а не "ругается" или "ссорится", так как это не соответствует естественному ходу вещей.

6. Психологическое восприятие
   Весна ассоциируется с радостью, теплом и пробуждением природы. Поэтому слова, связанные с этим настроением, будут предпочтительнее. Например, "радовать" лучше подходит к весне, чем "веселить" или "колдовать".

7. Образность описания
   Автор использует метафоры и образы, чтобы создать яркую картину. Например, "хрустальные" сосульки подчёркивают их красоту, в то время как "длинные" или "опасные" сосульки больше описывают их физические свойства.

8. Авторский замысел
   Важно учитывать, что текст направлен на раскрытие темы весны, её постепенного прихода и смены зимы. Поэтому выбор слов должен поддерживать этот замысел. Например, "борется" больше передаёт динамику между зимой и весной, чем "ругается" или "ссорится".

9. Ассоциации и образы природы
   Некоторые слова связаны с природными процессами (например, "звонкие ручьи" создают звуковую ассоциацию, "первые ручьи" — временную, а "смешные ручьи" не совсем подходит к описанию явления природы). При выборе нужно учитывать эти ассоциации.

10. Чувства и эмоции людей
    В последней части текста говорится о том, как весна влияет на людей (например, "радовать нас зелёным нарядом"). Здесь важно выбрать слово, которое может передать радость, облегчение и восхищение от прихода весны.

Опираясь на эти принципы, можно осмысленно подбирать слова, которые не только грамматически и смыслово подходят, но и передают настроение текста.