Прочитай текст. Сначала выпиши местоимения−существительные и слова, которые они заменяют. Затем выпиши местоимения−прилагательные. Письменно задай вопрос к местоимениям.
Образец: (что?) они (капли); (чьего?) нашего.
Крупные капли дождя стучали по железной крыше нашего дома. Они весело плясали. По водосточной трубе побежал говорливый ручеёк. Он рассказывал о тёмной туче, о сердитом громе и об огненной молнии. Он мне жаловался. Я подбежала к тому месту, где ручеёк стекал в кадушку, и прислушалась. Оказалось, он не хочет быть в кадушке, ведь тогда он перестанет быть ручейком.
Утром эта кадушка была наполнена водой. Наш ручеёк попал в ловушку. Я наклонила кадушку, вода полилась из неё. Ручеёк весело сказал: «Спасибо, девочка, что ты освободила меня».
(З. Руденко)