ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова, Виноградская, Бойкина

ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова, Виноградская, Бойкина

авторы: , , .
издательство: "Просвещение"

Раздел:

ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова. Проект "Чистые родники Русской классики". Номер №■

ПРОЕКТ
1. Найдите портреты русских писателей и поэтов.
2. Составьте краткий рассказ о жизни и творчестве полюбившегося писателя.
3. Прочитайте наизусть запомнившиеся стихотворения.
4. Кратко перескажите два−три прозаических произведения.
5. Сделайте выставку книг.

reshalka.com

ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова. Проект "Чистые родники Русской классики". Номер №■

Решение

Решение рисунок 1
Лев Николаевич Толстой
Родился Л. Н. Толстой в усадьбе Ясная Поляна под Тулой 28 августа 1828 года, его семья не просто была дворянской, они были настоящими графами.
С детства будущий поэт был окружен любящими людьми, у него было три брата и сестра, наиболее близок он был к старшему их них. Он был очень хорошим и добрым ребёнком с большой фантазией.
Писать Л. Толстой начал на военной службе на Кавказе, именно под пулями было написано немало, интересных произведений, именно там он и понял, что хочет стать литератором.
Лев Николаевич был замечательным и добрым человеком, он пытался помочь многим, открывались школы, во время голода в 18911892 годах в Рязанской губернии его семья помогала, собирая деньги и открывая столовые для крестьян, раздавали семена, дрова, корм для лошадей.
И все это время он писал различные произведения, которые сейчас являются классикой и золотым фондом литературы.
Пересказ произведений Л. Н. Толстого.
"Акула".
Корабль остановился на якоре у берегов Африки, было жарко. Матросы опустили парус в воду − получилась купальня, капитан дал команду всем купаться. На корабле были 2 мальчика, они не стали купаться в купальне из паруса и поплыли в открытое море на перегонки. Матросы увидели акулу, плывущую на мальчиков. Матросы поплыли к ним на лодке. Отец мальчика − старый артиллерист кричал что было силы, чтобы мальчики плыли назад, но они ничего не слышали. Когда мальчики увидели акулу, они поплыли в разные стороны. Старый артиллерист выстрелил в акулу из пушки. Когда дым рассеялся, все увидели, как матросы подняли мальчиков на лодку, а рядом плавало желтое тело акулы.
"Волга и Вазуза".
Две сестрицы договорились вместе отправиться в Хвалынское царство. Однако Вазуза так хотела быть лучше, что отправилась туда пока сестра спала, нарушила свое обещание. Но Волга была сильнее.Она догнала сестру, но не стала на ту сердится, ведь Вазуза сразу признала себя меньшей. А на самом деле имеется в виду, что Вазуза − маленький приток Волги и впадает в Каспийское море уже в составе Волги.
"Ивины"
Николенька заметил в окне трёх мальчиков, которые шли в сопровождении молодого гувернёра немца, по имени Герр Фрост (Herr Frost). Это были Ивины, которым всегда был рад Николенька. Особенно второму из них − Серёже.
Николенька восхищался его красотой, характером и с детским трепетом любил его. Он даже старался перенимать его самые дурные привычки. Серёжа чувствовал своё превосходство и власть над Николенькой, но при этом предпочитал общаться с другим мальчиком − Володей.
Вскоре к ним присоединился Иленька Грап. Он был сыном бедного иностранца, который когда−то жил у деда Николеньки и был ему чем−то обязан. Дети недолюбливали мальчика и часто над ним смеялись. Когда игра в палисаднике закончилась, они отправились наверх, чтобы подурачиться. Ребята показывали друг−другу разные гимнастические трюки, а Иленька сидел в стороне.
Дети схватили Грапа и начали переворачивать. Он пытался вырваться и случайно попал ботинком в глаз Серёже. Серёжа оттолкнул Иленьку.
После этого, Иленька безжизненно грохнулся на землю и горько зарыдал от обиды и непонимания, за что над ним издеваются. Все дети замолчали, но Серёжа решил нарушить тишину, назвав мальчика девчонкой. В один момент Николеньке стало жаль Иленьку, но всё же, он посчитал поступок Серёжи верным и вновь им восхитился.


Воспользуйся нашим умным ботом