Как ты думаешь, автор какого текста: художественного или научно−познавательного — будет использовать эпитеты, сравнения и олицетворения при описании природы, животных, птиц и растений? Объясни. Приведи примеры из текстов.
Конечно, автор художественного будет использовать эти литературные приемы при описании природы, животных, птиц и растений.
Эпитеты, сравнения и олицетворения при описании природы, животных, птиц и растений придают тексту художественную окраску.
Например, стрижонок Скрип в рассказе мыслит, как человек, и это даёт читателю возможность лучше понять его.
Еще примеры из текстов:
"Гордая, царская птица" ("Приёмыш").
"Всё равно как человек тоскует" ("Приёмыш").
"Лебеди молодняк как солдат муштруют" ("Приёмыш").
"Редкое согласие и нежная любовь" ("Барбос и Жулька").
"Ушки как рожки, зубки как чеснок" ("Выскочка").
