Напиши сочинение−рассуждение на тему "Почему нельзя терять время?". Помни, что рассуждение используется тогда, когда тебя интересуют вопросы "почему?", "зачем?", "отчего?", когда ты хочешь что−то объяснить или доказать.
• Прочитай, какие умения необходимы для работы над сочинением. Отметь, что ты уже умеешь. Если возникли вопросы, обсудите их в классе.
_ Умею определять тему текста.
_ Умею определять главную мысль текста.
_ Умею составлять тезис на основе вопроса из заголовка.
_ Умею выбирать из текста доказательства к тезису.
_ Умею делать вывод в соответствии с тезисом.
_ Умею располагать части сочинения в логической последовательности.
_ Умею грамотно записывать текст.
_ Умею проверять готовый текст, вносить изменения при необходимости.
• Умения, которые необходимы для работы над сочинением на тему "Почему нельзя терять время?":
√ Умею определять тему текста.
√ Умею определять главную мысль текста.
√ Умею составлять тезис на основе вопроса из заголовка.
√ Умею выбирать из текста доказательства к тезису.
√ Умею делать вывод в соответствии с тезисом.
√ Умею располагать части сочинения в логической последовательности.
√ Умею грамотно записывать текст.
√ Умею проверять готовый текст, вносить изменения при необходимости.
Пожаулйста, оцените решение