Отметь то, что ты знаешь хорошо, знаком "+", то, что не совсем усвоил, знаком "=", то, чего не знаешь, знаком "−".
Я могу:
_ читать целыми словами с темпом чтения не менее 90 слов в минуту;
_ при чтении передать отношение автора и своё собственное отношение к прочитанному;
_ объяснить, о чём рассказывает автор (определить участников события, место, время);
_ самостоятельно определить главную мысль произведения;
_ установить причинно−следственные связи в тексте, определить последовательность развития сюжета;
_ подробно передать содержание прочитанного с использованием средств художественной выразительности;
_ кратко передать содержание текста;
_ составить план к прочитанному произведению;
_ дать характеристику героям произведения;
_ найти в тексте различные средства художественной выразительности;
_ создать текст−повествование;
_ создать текст−описание;
_ создать текст−рассуждение;
_ самостоятельно придумать вопросы к тексту.