Что ты узнал нового из раздела "Делу время − потехе час", чему научился, а что вызывает у тебя трудности? Я могу:
_ назвать юмористические произведения В. Ю. Драгунского, Л. Д. Каминского, Е. Л. Шварца;
_ отличить рассказ от сказки;
_ назвать особенности рассказа;
_ определить специфические черты юмористических рассказов;
_ определить главную мысль произведения;
_ придумать свои собственные смешные рассказы на разные темы;
_ использовать в своей речи олицетворения и сравнения;
_ охарактеризовать героев по их поступкам;
_ написать отзыв на произведение;
_ определить переносное и прямое значение слов;
_ определить, что произведение говорит о его авторе.
Прочитав произведения из раздела "Делу время − потехе час", я могу:
√ назвать юмористические произведения В. Ю. Драгунского, Л. Д. Каминского, Е. Л. Шварца;
√ отличить рассказ от сказки;
√ назвать особенности рассказа;
√ определить специфические черты юмористических рассказов;
√ определить главную мысль произведения;
√ придумать свои собственные смешные рассказы на разные темы;
√ использовать в своей речи олицетворения и сравнения;
√ охарактеризовать героев по их поступкам;
√ написать отзыв на произведение;
√ определить переносное и прямое значение слов;
√ определить, что произведение говорит о его авторе.