Отметь истинные высказывания буквой «И», а ложные – буквой «Л» по образцу.
а)
![]() |
На рисунке древний человек. | И |
---|---|---|
На рисунке человек читает книгу. | ||
Носитель информации – бумага. | ||
На камне человек изображает охоту. | ||
Человек без обуви. | ||
Камень выше человека. |
б)
![]() |
Все фигуры имеют углы. | Л |
---|---|---|
Все фигуры – прямоугольники. | ||
Две фигуры имеют углы. | ||
В левом верхнем углу – круг. | ||
Треугольник закрашен. | ||
Закрашена только одна фигура. |
в)
![]() |
В классе сколько мальчиков, столько и девочек. | И |
---|---|---|
Мальчиков больше в два раза. | ||
Девочек меньше в три раза. | ||
В классе нет мальчиков. | ||
В классе нет девочек. | ||
В классе только мальчики. |
![]() |
На рисунке древний человек. | И |
---|---|---|
На рисунке человек читает книгу. | Л | |
Носитель информации – бумага. | Л | |
На камне человек изображает охоту. | И | |
Человек без обуви. | И | |
Камень выше человека. | И |
![]() |
Все фигуры имеют углы. | Л |
---|---|---|
Все фигуры – прямоугольники. | Л | |
Две фигуры имеют углы. | И | |
В левом верхнем углу – круг. | Л | |
Треугольник закрашен. | Л | |
Закрашена только одна фигура. | И |
![]() |
В классе сколько мальчиков, столько и девочек. | И |
---|---|---|
Мальчиков больше в два раза. | Л | |
Девочек меньше в три раза. | Л | |
В классе нет мальчиков. | Л | |
В классе нет девочек. | Л | |
В классе только мальчики. | Л |